20132014学年度少先队工作总结
邾城四小江银景一年来，少先队大队部在上级部门的正确指导和学校领导的亲切关怀下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。一、完善少先队各项制度，抓好少先队的基础建设1．加强小干部队伍的建设。我校坚持做好少先队的各项工作，促使少先队组织充满活力。学年中，利用各中队通过民主推荐、队员自荐、队员投票、队员表决的形式组成了一支得力的少先队大队干部队伍，各中队也同样组织成立了一支得力的中队干部队伍。大队委分工明确，实行小干部轮岗制度。2．加强少先队阵地建设。少先队大队部充分利用校园有效资源（广播站、宣传栏、黑板报等）阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件丰富了校园文化生活。3．抓好中队辅导员的队伍建设。我校始终坚持抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平，促进其自身修养及提高技能技巧，充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。二、抓实常规教育，提升少先队工作质量抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1．红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2．国旗下讲话：坚持每周一的升旗仪式，加强对升旗手的培训。
f抓好国旗下讲话的工作，使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地，达到了良好的教育效果。3．加强校园文化建设：学校通过校园宣传橱窗、环境的设计，构思奇妙，布局精巧，透出良好的人文气息，使学生受到潜移默化的教育。三、以活动为载体，增强育人效果少先队主题活动是红领巾领域的生命线。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，广泛开展体验活动。1．继续开展“向国旗敬礼”、“网上祭英烈”网上签名寄语活动，进一步对学r