雾绕的庐山，真令人流连忘返。
f1、这篇短文主要描写了。2、仔细阅读第二自然段，我们的眼前出现了几幅具体的画面，分别是、、（用简练的语言概括）。3、仔细阅读第三自段，请你简要评价它的描写好在哪里
（四）船过三峡1从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。‖2三峡的山好奇啊！夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！3三峡的水好急啊！长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。4三峡的船好险啊！江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……‖5啊，百里三峡，好一幅百里山水画！而我更喜欢三峡中的神女峰。6那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。7从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。8多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！‖9啊，多么壮美、秀丽而又神奇的三峡风光！‖1、在下列词语前，加上恰当的动物名称词。（）嘶（）鸣（）吼（）叫2、用““”画出文章中的一个拟人句。3、用波浪号波浪号画出文中的过渡句。波浪号4、这篇文章第2、3、4自然段的结构是相同的，都采用了结构方式，写出了三个，二是，三是，（用两个字概括）。方面的内容；一是5、文章充分运用了比喻的修辞手法，这些比喻句分别把山比作、、，把水比作，用、比喻船。你能说说这样写的好处吗6、文章已用“‖”划分段落，请归纳段落大意。（1）（2）（3）（4）（五）游黄山人们都说：“○1五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过“云奇山异”的
f黄山。黄山可真奇啊，一座座山峰岭珑峻秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆r