五年级语文阅读理解精练（一）池中的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘铺在池上，叫人找不出一丝缝隙来。那荷花长得就更美了。瞧，一朵朵荷花在这些绿圆盘之间冒出来了。有的还只是个小花苞，好像马上就要破裂似的。有的刚展开两三片花瓣儿，恰似一个个羞红脸的小姑娘一样。有的荷花开得正旺，露出了嫩绿色的小莲蓬。在阳光的映照下，这一池的荷花显得格外红润、娇艳了。1、在文中找出下列词语的近义词。密密麻麻鲜艳2、这段话描写了一池荷花美景，先描写了，再描写了，连接这两个。内容的过渡句是3、文中划线的句子描写了荷花的三种形态：、、。让你联想到描写荷花的一句古诗：。（二）这是一条多么好的溪涧。‖溪上有一座石桥。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮睡在岸边，有的像几只熊正准备走上岸来。溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石多么好看，有玛瑙红的，有松青的，带者白色条纹、彩色斑点的，还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。‖溪水多么清，溪中照着蓝天的影子，又照着桥的影子；照着蓝天上浮游的云絮的影子，又照着山上松树林的影子。秋天里，蓝色的雏菊在岸边开放，溪中的流水照亮她们的影子；要是四月来了，山上全是火红的杜鹃花。那时，溪中映照着杜鹃花的燃烧的彩霞般的影子。我每天都要经过溪上的石桥，听见桥下的溪水声，唱得真快乐。日光照在溪中，我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。‖1、认真阅读短文后再填空：这篇短文是按结构来写的，围绕中心句作者抓住了溪涧里的和这两个事物展开了具体描写，展现了溪涧的美丽景象。2、请仔细阅读短文，按分好的层写出每一层的意思。第一层：第二层：第三层：3、用曲线划出一个比喻句，说说把比作。（三）庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮r