创建表格的方法）请学生以小组为单位讨论：我们要完成的“个人简历”应该是几行几列呢？并画出空白表格。学生在纸上画出个人简历的草图，要填的内容项目（在“学习”文件夹中有已经制作好的个人简历供学生借鉴）教师巡视并给予相应的指导；每小组进行汇报；教师进行点评。2）、修改表格结构选定表格、行、列、单元格；绘制表格；拆分、合并单元格；调整行高列宽教师对单元格的拆分、合并及行高列宽的调整作演示；学生继续完善个人简历的制作；教师巡视并进行指导；请一位学生作演示操作。3）、输入表格内容学生根据自己的情况在制作好的空白简历表格输入简历内容4）、对表格进行修饰单元格对齐方式；表格的边框和底纹设置。教师做相应的演示；学生完成各自的简历制作，学生可以以小组为单位进行讨论，可以查看“学习文件夹”中的参考来完成。3、教师对学生的完成情况作简单小结，对学生在完成任务过程中所出现的错误或存在的问题作解释。请每组选出一份个人简历做汇报展示，并讲出制作的方法。教师：如果你是面试官，你最喜欢哪一份简历？师生共同评价4、总结及任务回收请学生总结制作个人简历的一般步骤
创建空白表格；修改表格结构；输入表格内容；对表格进行修饰学生把完成的个人简历通过“网上邻居”交到教师机“我的个人简历”文件夹中。
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