设计任务的比例
按设计任务书要求完成所有的工作量
基本按设计任务书要求完成工作量
能完成所有的工作量，部分不能满足设计任务书要求
能完成所有的工作量，但不能满足设计任务书要求
不能完成工作量或完全不满足设计任务书要求
３
设计能力40
综合运用理论知识，计算机技能和外语的能力；独立思考和处理工程实际问题的能力
在问题研究中有综合运用专业知识以及计算机、英语等各方面的能力，有独到的个人见解，学术性较强
有运用专业理论以及计算机、英语等各方面能力；有较好的理论基础和专业知识，有一定的个人见解和学术性
基础知识和综合能力一般，但能独立完成设计、能从个人角度分析和解决问题
基础知识和综合能力较差，经过努力可在教师指导下完成设计，无明显的个人见解
缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能独立完成设计，结论观点有错误，或有抄袭部分的行为
４
回答问题20
设计中回答指导教师的提问的正确
全面、正确回答回答问题基本能回答出教所提的部分问
出教师所提的问正确而且比较师所提的问题不能回答或
题
全面
题，大部分回回答错误
不能回答教师所提问题
f性和全面性
答正确
理论分析恰条理清楚，有
５
设计说明书和图纸的质量
20
文字表达、图、表和说明书质量
理论分析准确，当，条理清楚，一定的分析
逻辑严密，层次层次比较清能力和说服
清楚，结构合理，楚，语言通顺。力，有少许语
语言流畅，图表能用图表反映病。说明书内
清晰、正确；设问题。说明书容提要和正
计说明书格式符格式基本符合文基本符合
合要求，打印清要求，有个别要求，但注释
晰漂亮，无错别错误，打印清和参考文献
字，达到正式出楚，基本达到格式不规范，
版物水平
正式出版物水打印基本清
内容陈述较为清楚，但分析不够，个别地方语言不通顺。图表有错误；正文基本规范，但不符合学校规定的要求
分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。缺少图表，语言不准确，格式不规范，打印不清晰
平
晰
六、参考文献
1胡家秀《机械设计基础》（第二版）北京：机械工业出版社200862孙恒、陈作模、葛文杰《机械原理》（第八版）北京：高等教育出版社20165（重印）3牛鸣岐、王保民、王振甫《机械原理课程设计手册》重庆：重庆大学出版社2001114赵满平、舒启林《机械原理课程设计》北京：北京理工大学出版社201425《常见机构的原r