让孩子们读些好玩的书任溶溶我很相信这句老话：“工作的时候工作，游戏的时候游戏。”小学生的工作就是读书学习，这是小学生的任务。首先是把课堂上老师教的功课听好，理解好，有一点不明白也一定要问到明白为止。然后是回家做家庭作业。做家庭作业不外是把课堂上学来的东西温习一遍，只要在课堂上把教的东西都学到手了，做起来应该不会太费事。老师根据教学大纲循序渐进地教功课，也不会难为孩子。这样，课堂里的功课学会了，家庭作业做出来了，工作时间该做的事也就完成了，余下的自然是课外时间，该是“游戏的时候游戏”了。我小时候读书，游戏的时间还是挺多的。所谓游戏，当然不仅指跳跳蹦蹦，指的是做好玩的事。读课外读物就是这种好玩的事。读自己爱读的书，读有趣的故事现实的和幻想的，人和动物的，天上、地下、海底的……就是为了好玩。儿童时代是一个人一生中最快乐的时期，等到长大，这个最快乐的时期就一去不复返了。读书正是快乐源泉之一。培养儿童爱读书，就是帮助他们找到快乐。也许有人说，现在孩子有电视看，不爱读书了。我自己从小是个电影迷，却从来没有觉得看电影可以代替看书。倒是看了根据小说改编拍摄的电影，更想把原书找来读，这样才过瘾。就算电影拍得再好，也只能说各有各的好，读书所得的乐趣是代替不了的。比方说我们古典小说中的一些英雄美人吧，后来在电影、电视中都出现了，也有真不错的，但还是代替不了我们看小说时脑子里隐隐约约地形成的英雄美人形象，尽管这些形象没有具体的鼻子眼睛。话又说回来，现在小学生功课很多，害得他们快活时间少得近乎没有了。我不明白这是怎么回事，也不想多说。我只希望教学还是保证把该教孩子的东西在课堂上教了，让孩子们回家做一定的家庭作业，把学来的功课加以巩固。然后游戏的时候游戏，把快活时间还给
f孩子。说是现在竞争激烈，我倒希望家长们不要乱了方寸，为孩子们的前途担心得过了头，填鸭式地塞给他们功课外的功课，却忘了让他们在该游戏的时候游戏，忘了让他们快快活活地读好玩的书。其实多读这些书对于学习功课绝对有好处，而且还会派上大用场，让他们成为有知识有学问的人，成为有文化素养的人，我想家长一定希望他们成为这样的人吧？听说小学生的学习负担已经规定减轻了，真是谢天谢地！这样孩子们该有自己的“游戏时间”了。不过我怕这“游戏时间”还是很有限，好玩的书又那么多，怎么办呢？我想来想去，想出一个办法，就是首先读应该r