座，讨论交流育子经验。父母与孩子共同成长，这是童学馆始终坚持的双轨制教学模式。
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【文曲星班36岁】
知书达礼能说会道
文礼双修，培养文科小状元
学礼不学文，绣花枕头肚里空；学文不学礼，有才无德难成器
文曲星课程目标：
德行养成：抓住36岁人格教育关键期，养规矩，学礼仪；识字过千：神奇识字魔法，96小时识记1600个汉字；自主阅读：学前提早突破阅读关，读书看报领先一步；国文底蕴：流利背诵90篇四言韵文，积累丰富文史哲知识，打下国文功底；语感积累：四言、五言、七言韵语诵读训练，培养良好的文言语感；朗诵表演：声情并茂朗诵古诗词，敢于独自登台表演；乐舞运动：学打童学拳，体验民族乐舞，锻炼自信勇敢。
文曲星解决您所面临的三大问题：
问题一：为什么现在的孩子越来越难教？
学习茶道礼仪
您是否苦恼在家里不知道该如何教孩子，或者孩子不听教？骄纵、蛮横、自私、胆小、好哭、不尊敬长辈、不懂得宽容、不知道节约这些独生子女的常见病，您的孩子身上有没有？为什么孩子越来越没礼貌，越来越自我？他们在四二一家庭里备受呵护，爸爸太忙，妈妈心软，爷爷奶奶们太宠；西式早教只重娱乐，不教习惯；从幼儿园到小学都是赏识教育，缺乏引导，孩子一大了谁都管不住！
36岁是孩子的人格教育关键期，您千万别错过了！
人生的问题往往出在婴幼期，越早给孩子纯正的德行教育效果越好，有些问题等到大了再纠正就来不及了。36岁是孩子人格形成关键期，家长若不重视，会让自己的孩子徒有小聪明，却缺少大智慧。文曲星课程借助传统文化的巨大力量，为孩子正心养性，树立圣贤榜样。以茶道礼仪、力行弟子规结合学馆礼仪的熏陶，让孩子懂孝悌、知应对、温文尔雅，有君子之风。
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问题二：为什么要把握好孩子的识字阅读关键期？
识字能开发孩子智力，越早识字智商越高。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁，4岁时母亲开始教他认字，一年就认识3000个汉字。著名作家冰心，4岁开始认字，7岁读完《三国演义》，11岁读完中国古典名著。电脑奇才比尔盖茨从9岁起泡图书馆，小学前就读完《世界图书百科全书》。科学证明，早慧儿童的共同特点就是识字阅读早。
早识字、早阅读，解决幼小衔接大问题！
识字的目的是为了阅读，孩子越早突破阅读关，就越早能自主学习。家长们都希望孩子能上重点小学，能在班上出类拔萃，可是很多幼儿在上小学后因为识字量不够，理解力较差，不仅上课很r