业论文（设计）工作，其主要职责是：（1）贯彻执行学校、院（系）毕业论文（设计）有关规定和工作安排；（2）组织教师选择并论证毕业论文（设计）选题，报院（系）毕业论文（设计）工作领导小组；（3）确定指导教师，为指导教师和学生提供必要条件；（4）检查、督促指导教师加强对学生的指导与管理，把握毕业论文（设计）工作的进度和质量；
f（5）组织安排好开题报告、中期检查、答辩资格审查、评阅答辩和成绩评定等工作。
第三章
指导教师
第七条毕业论文（设计）指导教师应由具有讲师及以上专业技术职务或具有博士学位、具有科研工作背景和实践经验、责任心强的教师担任。第八条指导教师在论文（设计）选题、文献查阅、试验设计、观察记载、数据处理、结果分析、论文或设计说明书撰写等方面要对学生切实加以指导，以身作则，教书育人，努力培养学生严肃、严密、严谨和勇于创新的科学作风，其主要职责是：（1）根据学校及院（系）毕业论文（设计）工作有关规定和工作安排，认真开展毕业论文（设计）指导工作，严格要求和管理学生；（2）论证并拟订选题，制订指导计划和工作程序，对所指导学生下达毕业论文（设计）任务，提供基本条件及数据、具体要求、完成期限等；（3）指导学生完成文献综述、外文翻译及开题报告，并及时予以评阅；（4）定期检查、答疑和质疑，全面掌握学生毕业论文（设计）进度和质量，及时给予指导；（5）指导学生按规范要求正确撰写毕业论文或设计说明书、绘制设计图纸；（6）评阅学生毕业论文（设计），写出学术评语并评定成绩；（7）负责所指导学生的答辩资格审查，及时向答辩委员会报告学生毕业论文（设计）课题的任务、要求、完成情况及质量、应用价值及创新性、有争议的问题等；（8）根据院（系）安排担任其它学生的论文（设计）评阅教师，参加答辩工作。第九条为确保毕业论文（设计）质量，每名指导教师指导学生的数量应视科研和教学能力适当分配，原则上理、工、农科类不得超过6人，文、法、经、管等科类不得超过8人。鼓励有科研课题的教师多带毕业论文（设计）。第十条各院（系）可结合工作实际成立毕业论文（设计）指导小组，共同承担指导任务。指导小组一般由3名以上教师组成，其中至少有1名高级职称教师参加，可适当接纳初级职称教师参与辅助指导，小组成员须分工明确，且协作紧密，小组的成立应报院（系）审核备案。指导小组指导学生数量可适当增加。第十一条在校外单位进行毕业论文（设计r