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二氧化碳的性质教学设计孙海英
性质和化学性质,那么人类是怎么合理利用二氧化碳的性质呢?三用途澄清的石灰水总结这节课我们我们学习了二氧化碳的过程是这样的,先学习了物理性质,化学性质,用途,以后还要学习制法。之前我们学习氧气的时候也是,对于一种新的物质的研究我们都是先研究物理性质,化学性质,用途和制法入手的。下面我们来做几道题合作作业120页345
设计意图培养学生推理能力。
学习
六、教学反思:教学反思:
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二氧化碳的性质教案