图书与教学仪器设备等实物管理办法（试行）图书与教学仪器设备等实物管理办法（试行）
为了更好地管理、使用好教学仪器设备与图书室，发挥教学资源的应有效能，特作出如下规定：一、管理规定（一）教学仪器设备1教学仪器指各学科教学所需的仪器、试剂、标本、模型、挂图等设备。2明确仪器设备管理员，统一管理学校的教学仪器设备。学校的教学仪器设备供教学、研究和综合实践活动使用，任何人不可占用或转让。3建立科学的教学仪器管理与使用档案，建立教学仪器明细帐，保证学校财产有案可查，帐目每学期小结一次，并及时清理报废仪器汇总注销。4加强精密仪器的保质管理，按时做好仪器保养，同时做好记录。5对教学仪器要科学管理，精心维护。要求所有仪器有橱有架，陈列整齐，取用方便，定橱定位，清洁卫生，科学合理，根据仪器的特点做好防尘、防潮、防腐、防光、防磁、防变形工作，做好试剂和标本的防冻、防虫、防挥发、防风化、防变质工作，对配套仪器要专柜加锁。6化学药品要求存放在通风好、遮光、温度适宜、空间较大、防水、防火的库房，剧毒易燃，易爆品要确保存放安全，使用后剩余部分要及时收回。（二）图书室1学校图书室是学校书刊资料中心，是为学校教育、教学和教育研究服务的机构，图书室必须为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体等方面全面发展，提供师生所需的资料和教学参考资料等做好服务工作。2图书室要按规定配置足额的专（兼）职的管理人员，确保工作开展正常。3图书室建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种账册，做到账账相符，账物相符。4图书分类使用国家标准《中国图书馆图书分类法》，期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据，期刊著录应以国家标准《连续出版物著录规则》为依据。5图书目录设置以卡片目录为主。图书室设有书名目录和分类目录。6认真制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣、内容不健康的图书，复本适当。不断丰富藏书品种，提高藏书质量。对于内容陈旧、复本过多，利用率低下和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。7新书到室后要及时验收、登记，及时完成分类、编目、排架等工作，加速书刊资料的流通。8加强书刊资料管理，师生借阅图书实行限期限量的办法，工具书和大型丛书只供查阅。二、使用规定（一）教学仪器设备
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