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浅谈体育舞蹈与大学生素质教育
吴倩茹体育学院体育教育专业2006级
指导教师:王琴
摘要:体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高度结合。体育舞蹈可以使学生的情感得到陶冶,思想得到升华,意志得到锻炼,人格得到塑造,体质得到增强,社交能力得到加强,有利于学生综合素质的提高。本文主要就体育舞蹈与大学生素质教育进行探讨和研究。关键词:体育舞蹈作用大学生素质教育
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引言体育舞蹈是体育与艺术、健与美高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱
乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。随着社会的进步,全民健身热潮的掀起,社会出现了普及与推广体育舞蹈的热潮。体育舞蹈可以陶冶学生情操,培养良好气质,塑造良好体型,锻炼意志,提高学生社会能力,在大学生素质教育中具有举足轻重的作用。
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f一、研究方法11文献资料法:到图书馆查阅各种文献,主要是各种体育期刊文献以及国内外有关于体育舞蹈的专业著作,为论文提供理论依据。12综合分析法:对查阅资料进行综合分析。
二、体育舞蹈的起源以及发展21体育舞蹈的起源
体育舞蹈是一种国际社会活动的舞蹈,它的原名为“舞厅舞”或称“舞会舞”,也有人称之为“社交舞蹈”,现在的名称是“国际体育舞蹈”或“国际标准舞”,简称“国标”。体育舞蹈起源于西方的民间舞蹈,有着悠久的历史,同其它的各种艺术一样,不断地从劳动人民的文化中吸取丰富的营养。随着社会的变革、经济的发展,经过一代又一代人创造、加工,逐渐形成了各种形式的交谊舞。早在11、12世纪,欧洲一些国家将一些民间舞蹈加以规范和精炼、提高,进入了宫廷,形成了“宫廷舞”,成为王公贵族们消遣、娱乐的工具。直至法国大革命,宫廷解体后才使这种贵族独特享用的“宫廷舞”进入了民间社会,变成了社会中人人可跳的交谊舞。这个时候流行的社交舞,由于受“宫廷舞”的影响,舞姿庄重、典雅,舞步严谨、规范,颇具绅士风度,当时被称为欧洲学派的社交舞。从此,在欧洲r
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