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19510信号通过巴特沃斯滤波器后的波形。20511信号通过巴特沃斯滤波器后的频谱、幅度和相位。215111频谱。215112幅度。225113相位。22第6章调试及分析23第7章总结23第8章参考书目23
f第1章课题的设计要求、目的、意义
系统设计是电子信息工程专业重要的综合性实践课程,为必修课。任何电子产品的开发都可以归结为系统设计。随着现代电子技术的发展,直接的系统设计及其验证难度也越来越大。因此,系统设计必须依靠一定的仿真手段来以降低设计的难度,缩短设计时间。
11课题的设计要求:
录制一段语音信号、加噪、滤波,放音。具体要求:111.信号采集采集语音信号,并对其进行FFT频谱分析,画出信号的时域波形图和频谱图。112.构造受干扰信号并对其进行FFT频谱分析对所采集的语音信号加入干扰噪声,对语音信号进行回放,感觉加噪前后声音的变化,分析原因,得出结论。并对其进行FFT频谱分析,比较加噪前后语音信号的波形及频谱,对所得结果进行分析,阐明原因,得出结论。113.数字滤波器设计根据待处理信号特点,设计合适数字滤波器,绘制所设计滤波器的幅频和相频特性。114.信号处理用所设计的滤波器对含噪语音信号进行滤波。对滤波后的语音信号进行FFT频谱分析。画出处理过程中所得各种波形及频谱图。对语音信号进行回放,感觉滤波前后声音的变化。比较滤波前后语音信号的波形及频谱,对所得结果和滤波器性能进行频谱分析,阐明原因,得出结论。115.设计图形用户界面设计处理系统的用户界面在所设计的系统界面上可以选择滤波器的参数显示滤波器的频率响应选择信号等。
12课题的设计目的与意义:
课程设计是让我熟练掌握了课本上的一些理论知识,r
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