必须全部记住；如果有15个单词，则必须记住不少于12个单词。这样态度目标明确，记忆效率自然会不断提高。但要注意在记忆单词时，眼、口、耳、脑手要同时工作，要边读、边写、边记忆，禁忌注意力不集中或以眼代嘴。r
任何先进的单词记忆法，都必须进行反复记忆。学了总会遗忘，为了防止遗忘，一定要不断地进行阶段性复习。复习是任何学习活动中不可或缺的一个环节。实践表明，复习的频率不够是造成词汇难题的重要原因之一。艾滨浩斯的遗忘曲线告诉我们，在接触新信息的最初一段时间里，遗忘的速度最快，比例最大，随着时间的推移，遗忘速度减缓，比例减小。因此学生可根据自身的记忆特点合理安排词汇复习的频率。一般来说，在学习新单词的一两天时间里，复习的次数较多，往后逐渐减少，时间间隔不断加大。复习的频率从密集到疏松逐渐过渡，至于间隔多长时间复习一次，就要根据自己的情况而定。比如从最初学习新词后，时间上间隔一小时、五小时、一天、三天、一周、一个月、三个月等，而具体操作形式上可以把单词及有关重点句子写在卡片上，随时随地记忆，不断重复记忆。r
十一死记硬背法r
对于无法用以上方法或别的可行方法来理解和记忆的单词，就只有死记硬背了。但是背诵的时候还有一个窍门，那就是不断变换时空新鲜感来记忆单词，比如以前在屋里记忆，可以练习着在阁楼上记忆，在公园里记忆，在图书馆里记忆在一切新鲜的但又能让你聚精会神的地方去记忆；如果以前一直是按部就班地从前面挨着记忆，可变换顺序，从后面往前记，或者从中间往后记，总之，通过不同的渠道刺激大脑的记忆神经，以达到最佳记忆效果。如Wed
esday，但通过诸多方法的过滤仍要死记硬背的单词就会少很多。平时做到多听、多说、多读、多写，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，从而达到综合运用的目的。r
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