第三节
机械效率
学习目标1理解什么是有用功，额外功和总功，理解三功之间的数量关系。2知道什么是机械效率，并能用机械效率公式准确计算。3知道机械效率取值范围及原因。【预习生成】知识回顾：（要求：独立完成）时间3分钟每空05分1做功的两个必要因素：一是物体要作用，二是物体要在方向上通过一定的。2功等于与的乘积。用公式表示。3功的原理：使用任何机械都不______。即W用机械____W不用机械4光滑程度相同的斜面，越平缓越______（省力或费力）。【新知探究】1有用功、额外功和总功时间20分钟每空05分我们学校的学生宿舍楼正在建设中，现在需要把100N重的沙子运到6m高的楼上利用P107页的三种方法向宿舍楼上运沙子，按表中要求通过计算回答哪种方法最好？哪种最不好？并说明理由。
问题：1本图中我们的目的是_________________________________。2以方法二为例：A那么为了完成目的而做的功是对_____做的功。这部分功等于______________J。B为了达到目的不得不多做的功是对_______做的功。这部分功等于__________J。C那么在整个过程中人所做的总功是对____和______做的功。这部分功等于______J。结合108页内容总结：有用功是_______________________________________________。额外功是________________________________________________。总功是____________________________________________。【达标检测】1甲用桶从井中提水其中对_______做的功是有用功对_____做的功是额外功，有用功和额外功的总和是__________。2乙从井中捞水桶，桶中带有半桶水，则对_____做的功是有用功，对____做的功是额外功，___________________________是总功。3假如用斜面推沙子，对_________做的功是有用功、对_______做的功是额外功，___________________________是总功。4使用滑轮组提起10N的重物，使它上升02米，拉力是4N，拉力的作用点上升了06米，拉力对滑轮所做的功___J，这个功叫____功。滑轮克服物体重力所做的功为___J，这个功叫___功。用来克服滑轮重力、绳重和滑轮间摩擦所做的功叫功。5机械效率（根据上面的计算数据完成下列表格）方法1有用功方法2方法3
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f额外功总功有用功总功分析表格数据结合课本机械效率部分可知：（1）有用功与总功的比值不同反应了机械的什么不同。（2）使用任何机械都不可避免的要做额外功。而我们希望所做的额外功越______越好，即有用功占总功的比越大越好，这就是我们所说的机械效率。（3）分析可知___________跟______________的比值叫机械效率。即____________（字r