吧！”小牛、小羊一看小猴这么没礼貌，就说：“对不起，我们不想去。”小猴继续往前走，他看小松鼠和小白兔在比谁跳得高。小猴就喊：“喂，两个小家伙，今天是我的生日，快去我家！”小松鼠、小白兔说：“对不起，我们不想去。”小猴继续往前走，看见小鸡和小鸭在草地上捉虫。小猴叫道：“喂，尖嘴巴的小鸡，翘屁股的小鸭，今天是我的生日，快去我家！”小鸡、小鸭继续捉虫，说：“对不起，我们不想去。”小猴请不到朋友，伤心地回去问妈妈：“妈妈，我请了很多小伙伴，可是他们都不来呀！”猴妈妈说：“小猴，你请客的时候有礼貌吗？”小猴惭愧地低下了头。猴妈妈：“小猴，你请客的时候要有礼貌，你再去试试！”小猴听了妈妈的话，又出门了。这一回，他可有礼貌了，称小鸡、小鸭“弟弟”，称小松鼠、小白兔“妹妹”，称小牛、小羊“哥哥”。最后，大家都高高兴兴答应为小猴庆祝生日。当小猴回到家时，小伙伴已经到齐了，大家一起为小猴唱生日歌，小猴可开心了！2、师：小朋友，我们也来为小猴祝贺生日吧！全班小朋友也跟着唱起来，共同祝愿小猴生日快乐。师：听了这个故事，你知道开始小猴为什么交不到朋友吗？后来为什么有那么多的小伙伴为他庆祝生日呢？3、师：我们在与人交往时要向小猴学习什么？（有礼貌）三、大家来学交朋友1、师：小朋友，交朋友时应该怎样介绍自己呢？有礼貌、热情大方2、师：你们平时交朋友的时候有没有遇到什么问题？学生自由说，教师引导3、教师师范找朋友，学生学做。4、集体舞找朋友4、小结：只要我们团结礼貌、热情大方，我们就会有很多的朋友。四、讨论问题明道理1、交朋友的原则卡片抽题，学生回答讨论A高兴时送给同学的东西，不高兴时又要回来，这样好吗？（真诚守信）B你的朋友被别人打了，你就去报复替朋友出气。（理解真正的帮助）
f教师补充：我们与人交友还应当坚持原则，分清是非，并且还要遵纪守法。2、处理交朋友时遇到的的问题①朋友的意见和自己不一样怎么办A、心里不痛快，不高兴。B、仔细想想他的话也可能有道理。②被朋友误解了怎么办A、心中很委屈，但不作声。B、由此发生争吵。C、不争吵，在背后发牢骚，说坏话。D、真诚地说理，想办法和好。③与朋友两个人都需要某件东西，怎么办A、抢在别人前边先得到。B、协商共同使用。3、老师小结：发现了问题就是进步，老师相信大家找到问题后一定会克服这些问题，真诚友好地对待朋友，成为一个受欢迎的人。五r