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吧!”小牛、小羊一看小猴这么没礼貌,就说:“对不起,我们不想去。”小猴继续往前走,他看小松鼠和小白兔在比谁跳得高。小猴就喊:“喂,两个小家伙,今天是我的生日,快去我家!”小松鼠、小白兔说:“对不起,我们不想去。”小猴继续往前走,看见小鸡和小鸭在草地上捉虫。小猴叫道:“喂,尖嘴巴的小鸡,翘屁股的小鸭,今天是我的生日,快去我家!”小鸡、小鸭继续捉虫,说:“对不起,我们不想去。”小猴请不到朋友,伤心地回去问妈妈:“妈妈,我请了很多小伙伴,可是他们都不来呀!”猴妈妈说:“小猴,你请客的时候有礼貌吗?”小猴惭愧地低下了头。猴妈妈:“小猴,你请客的时候要有礼貌,你再去试试!”小猴听了妈妈的话,又出门了。这一回,他可有礼貌了,称小鸡、小鸭“弟弟”,称小松鼠、小白兔“妹妹”,称小牛、小羊“哥哥”。最后,大家都高高兴兴答应为小猴庆祝生日。当小猴回到家时,小伙伴已经到齐了,大家一起为小猴唱生日歌,小猴可开心了!2、师:小朋友,我们也来为小猴祝贺生日吧!全班小朋友也跟着唱起来,共同祝愿小猴生日快乐。师:听了这个故事,你知道开始小猴为什么交不到朋友吗?后来为什么有那么多的小伙伴为他庆祝生日呢?3、师:我们在与人交往时要向小猴学习什么?(有礼貌)三、大家来学交朋友1、师:小朋友,交朋友时应该怎样介绍自己呢?有礼貌、热情大方2、师:你们平时交朋友的时候有没有遇到什么问题?学生自由说,教师引导3、教师师范找朋友,学生学做。4、集体舞找朋友4、小结:只要我们团结礼貌、热情大方,我们就会有很多的朋友。四、讨论问题明道理1、交朋友的原则卡片抽题,学生回答讨论A高兴时送给同学的东西,不高兴时又要回来,这样好吗?(真诚守信)B你的朋友被别人打了,你就去报复替朋友出气。(理解真正的帮助)
f教师补充:我们与人交友还应当坚持原则,分清是非,并且还要遵纪守法。2、处理交朋友时遇到的的问题①朋友的意见和自己不一样怎么办A、心里不痛快,不高兴。B、仔细想想他的话也可能有道理。②被朋友误解了怎么办A、心中很委屈,但不作声。B、由此发生争吵。C、不争吵,在背后发牢骚,说坏话。D、真诚地说理,想办法和好。③与朋友两个人都需要某件东西,怎么办A、抢在别人前边先得到。B、协商共同使用。3、老师小结:发现了问题就是进步,老师相信大家找到问题后一定会克服这些问题,真诚友好地对待朋友,成为一个受欢迎的人。五r
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