出学习心得。成员定期阅读《中国电化教育》、《电化教育通讯》（安徽省电化教育协会主办）等报刊杂志。每周组织一次现代教育理论学习研讨，确定专人发言，交流学习经验，共同提高理论学习水平。通过以上理论学习，课题组成员明确了运用现代教育技术改革教育教学方法的目的、意义和要求。转变了传统的教学思想，增强了电教意识，充分认识到了现代化教育教学改革的紧迫性、重要性，大大激发了成员教改的积极性和主动性。从而自觉运用现代教育技术改革教育教学方法，变“要我教改”为“我要教改”。（三）硬件建设（电教设备投资）早在98年12月学校顺利通过了省电教一类学校达标验收。学校为了把运用现代教学技术改革教育教学方法落在实处，使课题组成员学有用武之地，快速有效地把现代教育技术用于教学实践，学校多方筹措资金用于电教设备的添置和更新。1、常规电教设备的添置。在原有常规电教设备（包括录音、录像、幻灯、
f投影、广播等）基础上，各教室又配备了电教柜、投影仪、有线广播、录音机等。2、现代计算机多媒体硬、软件设备的购置。（1）硬件投资。学校建有微机室两个，奔腾III电脑共120多台；新建语音教室一个，配备有电脑多媒体主控台、外挂四台大屏幕彩电；新建多媒体电脑教室6个，设备有：多功能主控台，多媒体电脑、视屏展示台、松下PTL－557高亮度液晶投影电视、VCD影碟机、录像机、场景摄像机等。学校还为课题组核心成员配置五台多媒体电脑、彩色喷墨打印机、扫描仪、光盘刻录机、视频捕捉系统、开通了INTERNET等。另外学校还添置了若干台VCD影碟机、录像机、大屏幕彩电等。共计投资三十多万元。2002年我校在皖北地区率先建立区全省一流的校园网通过光纤100M接入各教室、办公室和教师家中，教师在教室、办公室和家里就能免费上网，仅此一项学校就投入100多万元。（2）软件投资。学校购置了录像带、录音带、投影片、电脑学习光盘、VCD教学光盘、CSC校长办公系统（完中版）、CSC电子备课系统、正版WIN98、WPS2000、OFFICE2000、方正奥思多媒体课件开发平台，还有各学科电脑教学软件（华软、翰林汇等全国知名的CAI课件），总额达四十五万多元。3、鼓励、倡导教师自购家庭电脑，学校提供各类教学软件。这些为运用现代教育技术改革教育教学方法的研究和教学提供了有力的物质保证。（四）现代教育技术的培训工作是否掌握一套过硬的现代教育技术是本课题研究能否顺利进行的关键环节。因此，课题组把现代教育技术培训确定为第一阶段工r