次一二
内容1倾听心灵的声音2养花1财富是一种责任2生活是多么广阔1借你一个微笑2中华第一龙1曹操割发代首2狱中联欢1生气是拿别人的错误来惩罚自己2名碑荟萃1不要被暂时的挫折击倒2琥珀1做人，就要有责任感2智慧之光1细节决定成败2看说明书做玩具小台灯1每个人都有两扇窗2给外地亲友写封信
课时11
三
1
四
1
五
1
六
1
七
1
八
1
九
1
十
1真正的快乐是免费的2难忘的启蒙
1
十一
1我不完美，但我快乐2老师领进门
1
十二
1新来的老师2忘不了的笑声
1
f教学内容：1倾听心灵的声音2养花教学要求：1懂得老铁匠要砸掉价值200万元紫砂壶的原因。2理解宁静的心灵对人的作用3有感情地朗读课文，理解文中含义深刻的句子，体会养花的乐趣。4欣赏老舍质朴的文风，感受生活的美好。教学重点：1懂得老铁匠要砸掉价值200万元紫砂壶的原因。2理解宁静的心灵对人的作用。3有感情地朗读课文，理解文中含义深刻的句子，体会养花的乐趣。教学难点：1理解宁静的心灵对人的作用。2有感情地朗读课文，理解文中含义深刻的句子，体会养花的乐趣，教学时间：一课时教学过程：一、揭示本节课的教学任务二、学习《倾听心灵的声音》1、阅读故事《倾听心灵的声音》，思考：老铁匠为什么愤然将自家家祖传的价值200万元的紫砂壶砸了？2、请学生交流汇报。
f3、找句子，体会人们知道他有价值连城的茶壶后他的生活发生了怎样的变化？4、理解“宁静的心灵”对人有什么作用？指名说，然后朗读课文最后一段。5完成229页实践体验。先独立完成，然后进行汇报。三、学习《养花》1默读课文，要求读准字音，读通句子，并说说课文讲了一件什么事？2、认真读下列词语，并交流对带点词语的理解。奇花异草．如此循环．3、说说课文主要讲了一件什么事？4、介绍作者老舍。5、默读课文，“如此循环”思考是什么意思把课文中能具体说明“如此循环”的一个句子画下来。学生汇报，出示句子，朗读理解“如此循环”。句子：我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。6、自学：作者从养花中体会到的乐趣有哪些？用课文中的具体事例说一说汇报时，结合具体的句子来说。7、朗读全文，体会养花的乐趣。大雨倾盆．置之不理三年五载．．秉烛夜游．
f板书设计：
总：因爱花而养花种易活花怎样养花
养花
分付出劳动共享成果也有忧愁总：养花其乐无穷
既须劳动又长见r