教”的社会氛围。⑵结合纪念抗战胜利70周年暨中小学生爱国主义教育活动中，我们开展了以下的活动：①城南街道党工委、关工委联合举办的“纪念抗日战争胜利70周年暨中小学生爱国主义教育活动”启动仪式。②利用国旗下讲话和红领巾广播站，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义；③利用班会
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f课，由各班班主任组织开展班队活动，通过讲故事等形式让学生们受到了情感上的感染；④让家长陪同观看9月3日电视现场直播的“抗战胜利70周年纪念大会及阅兵仪式”；让学生利用家里的网络资源，与家长一起观看《举起手来》、《地道战》、《小兵张嘎》等抗日优秀影视作品的教育活动；⑤以学校的LED屏横幅标语、板报专栏，向学生进行抗日战争的事迹宣传，加强对学生的“勿忘国耻、奋发图强”的爱国主义教育等，让同学们重温了中国抗日战争的事迹，丰富了历史知识，深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，从而树立起热爱祖国、维护和平的情操。六、开展各项活动，让学生在活动中成长。1、开展为期一个月的学校体育、艺术节活动。本学期，举行学校首届学生运动会和文化艺术大汇演，活动精彩纷呈，既有书法小组创作的比赛，又有现场绘画的创作比赛既有师生同乐的文艺表演，又有强健学生体魄、锻炼学生意志的体育活动；既有提高学生审美能力的书法、绘画摄影艺术作品展览，又有促进学生全面发展才艺展示表演。这些活动的开展，为同学们提供了追求个性、培养特长、提高素质的发展。通过艺术节，大大提升了广大学生的创新精神、合作精神和实践能力，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，充分体现了校园第二课堂的活力。2、开展学雷锋活动，让雷锋精神在学生心中生根。活动要求全体学生做到“八个一”（①读一本雷锋故事书，②讲一个雷锋故事，③唱一首雷锋歌曲，④出一版学雷锋板报，
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f⑤做一件好事，⑥帮助一位学困生，⑦捐献一本故事书⑧评选一次学雷锋积极分子。）全校师生积极参与，人人行动，通过召开表彰会、红领巾广播站大力宣传，树典型、表先进，使活动达到高潮，各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”。本学期，全校师生做好事达5000多件，少先队与江城区团委联合为我校特困生茹俊荣、许朝霞、林宏康、黄光强等四位同学每人捐助200元的扶贫助学金。七、开展心里健康教育，让学生健康成长。心理咨询辅导是心理健康教育的一个重r