5题。题目设计到:“望”的角度、重点诗句的理解、感悟诗词中人物形象的意义、写法(联想与想
f象的运用、关键词句在表情达意上的作用)诗风、作品情感的把握等内容。★【备考策略典例剖析】1、下列句子中加点词语解释有误的一项是()A“寡人欲以五百里之地易(交换)安陵,安陵君其许寡人!”(《战国策唐雎不辱使命》)B今亡(逃走)亦死,举大计亦死(《陈涉世家》)C则有去国(国家)怀乡,忧谗畏讥。(《岳阳楼记》)D游人去(离开)而禽鸟乐也。(《醉翁亭记》)【解析】A、中“易”在古代解释为“交换”,而并不是我们现代意义上的“容易”,这个重点实词的理解学生也很容易分辨出来。B、中的“亡”解释为“逃亡”也不是我们现代意义上所理解的“死亡”。C、中的“国”在古代通常是指“国都”并非指“国家”。D、中的“去”古义指“离开”,今意是“到达”从方向上来看,正好相反。因此正确答案选B【备考策略】这类题型中所选择的词语,都是重点篇目中的重点实词,这就需要广大考生们特别注意古今异义词、通假字、词类活用这几种词语,及时进行积累、比较、辨别,以便在考场中练就一双火眼金晶,快速准确的说选出正确答案。本例题中所选的四个词语就是古今异义词,非常典型。【牛刀小试】2、下列句子中加点词的解释错误的一项是A、吾妻之美(认为)我者,私我也。(战国策邹忌讽齐王纳谏)B、乃丹(用丹砂)书帛曰“陈胜王”。(司马迁《陈涉世家》)C、所识穷乏者得(得到)我与?(孟子《鱼我所欲也》)D、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒(常常)亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)正确答案选C,你的答案正确吗★【备考策略典例剖析】3、下列诗文默写与原文一致的一项是()A、梳洗吧,独倚望江楼。(温庭筠《望江南》)B、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,寤寐求之。(《关雎》)C、潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)D、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得身前生后名。可怜白发生!(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)【解析】A中“吧”应为“罢”,明显的字形易错;B、中与“关关雎鸠,在河之洲”相对应的下半句应为“窈窕淑女,君子好逑”C、正确D、中应为“赢得生前身后名”“生”和“身”读音相近,如果只是求音近而不理解意思,这道题的难度较大。【备考策略】2011年的古诗文考题仍是以往填空默写形式,自从2012年以来,中考改革后r