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化学反应原理导学案
使用时间:2012126编制
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【学习目标】


离子反应(第一课时)
审批班级2写出离子反应的实质二、离子反应发生的条件
小组:
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评价:
1掌握离子反应发生的条件,2小组合作,能熟练书写离子方程式3通过工业生产实例,体会化学理论与实际生产的联系。
阅读课本98到101,总结离子反应发生的条件为
【重点难点】与量有关的离子方程式的书写【使用说明】1请同学们认真阅读课本阅读课本98到101,划出重要知识,规范完成学案预习自
学内容并记熟基础知识,用红色笔做好疑难标记。2把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法规律,及时整理在典型题本上,多复习记忆。AB层完成所有部分,C层只完成预习案预习案(10分钟)预习回顾并熟记下列知识1强弱电解质各包含哪几类物质?
1、发生复分解反应:(尽量多想出几种,写出三组左右就可)生成沉淀,如;;。
生成弱电解质如生成气体,如
2、发生氧化还原反应:如3、发生络合反应:如
4、发生双水解反应:如2哪些离子质之间可以发生双水解反应?
预习检测(3分钟)
下列物质中,属于电解质的是________,属于非电解质的是________;属于强电解质的是________,属于弱电解质的是________;并写出电解质在水溶液中的电离方程式:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。①硫酸⑾CO2②盐酸③氯气④硫酸钡⑤酒精⑥铜⑦醋酸⑧氯化氢⑨蔗糖⑩氨气
3,总结酸碱盐的溶解性规律?
4总结离子之间可以发生氧化还原反应组合有哪些?
⑿NaHCO3
以硫酸和氢氧化钡反应为例总结离子方程式的步骤并书写1234反思:书写离子方程式时需要拆的物质有阅读课本和基础训练回答:一1总结离子反应和离子方程式的定义
探究案(25分钟)
思考一:在书写离子方程式时,如果遇到下列情况,如何处理(认真阅读基础训练并举例说明)1微溶物作为反应物或者微溶物作为生成物
2NH3H2O作为生成物,何时写为NH3H2O?何时写为NH3(标↑)?
1
f3酸式盐根离子如何处理?
4向氢氧化钙溶液中通入少量和大量的二氧化碳的离子方程式
5向氯化铝溶液中加入少量和大量的氢氧化钠的离子方程式
6向碳酸氢钙溶液中加入少量和大量的氢氧化钠的离子方程式
(5).如稀H2SO4和BaOH2溶液反应:+--+H+SO2+OH+Ba2BaSO4↓+H2O4+--+2H+SO2+2OH+Ba2r
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