不同教育方式、教养态度对孩子的个性品质、心理素质的形成，具有关键的作用。父母是家庭教育的主体，是孩子言行举止的示范者、待人接物的指导者、孩子成长的负责人，因此家长有责任去构建良好的家庭教育环境，掌握科学的教育态度和方式，创建民主、和谐、平等、融洽的气氛，促进孩子身心和谐发展。
参考文献：参考文献：1刘晓东、卢乐珍《学前教育学》M江苏教育出版社，2004年12月第一版12李洪曾《学前幼儿家庭教育》［M］辽宁师范大学出版社2004年6月22002年1月3陈建翔《父母是孩子的同龄人》M北京出版社
fr