例谈大学生创业教育与实践探索
1研究背景独立学院概述
根据我国《独立学院设置与管理办法》，独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业。根据教育部公布独立学院名单，截止2012年3月29日，全国目前已经有303所独立学院。
独立学院的主要招生对象是“二本”线以下，专科线以上的学生。学生欠缺主动性和独立性，学习成绩处于中等或偏下水平，在毕业时往往处在理论知识没有普通高校本科生扎实，动手能力又没专科高职生熟练的尴尬境地。独立学院发展时间尚短，接受社会检验和得到充分认可需要长期积累。其次，独立学院按办学成本自筹经费，学费较高，对大多数家庭而言有较大经济负担，高投入导致家长对子女的就业期望值较高，学生的就业压力增大。
当前，大学生就业难除了供求总量之间的矛盾之外，主要是结构性就业的矛盾。一种情况是有职业岗位而缺乏胜任人选，由于人才培养质量和社会需求脱节，社会提供岗位但毕业生却达不到岗位要求；另一种情况是有职业岗位存在，也有胜任人选，但毕业生不愿意选择这些岗位。大学生个人职业选择方向存在盲目、非理性，偏爱经济发达地区，选择社会地位高、经济收入高、稳定有保障的工作。以上两种情况在独立学院的毕业生就业过程中都普遍存在并且相当严重。因而，在这样的背景下，全面推进大学生综合素质与专业技能培养，全面提升就业质量，加强创业创新教育与实践探索，是独立学院生存与发展的必然诉求。
2电子科技大学中山学院概述
电子科技大学中山学院由中山市人民政府与电子科技大学合作共建，是教育部直属高校的独立学院。学院现有全日制在校学生人数13万人，生源来自全国30个省市自治区。设有8个二级学院32个本科专业，成立了应用电子技术、计算机应用研究与开发、区域经济、孙中山思想、岭南与香山文化等11个研究所。建立了两个市级公共实验室和两个省级研究基地。在嵌入式系统、高分子材料、香山文化和孙中山研究等方面颇具特色。
f2009年被教育部评为“全国高校就业工作先进集体”，成为全国唯一获此殊荣的独立学院。经过25年的办学，学院已经成为中国独立学院中的佼佼者，被评为“全国独立学院20强、中国十大名牌独立学院、广东省依法治校示范校、全国先进独立学院、广东省高校治安综合治理优秀学校”，是国内首家通r