25V一个主要教学过程
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et百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!一复习提问1电功的定义、单位、计算公式?
2电能表的有关知识?
二引入新课。1P120第一段话。2演示实验“40W,25W”正常工作时的亮暗,比较单位时间做功多少。三新课讲授。
回答问题
1电功率:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用来描述电流做功的快慢。W(1)定义式:P=,由W=UIt得P=UI。t(2)计算式:P=UI(表示电功率等于电压与电的乘积)教由I=UR得P=U2R多用于并联电路。
学过程设计
由U=IR得P=I2R(多用于串联电路)。(1)国际单位:瓦特(W),常用单位:千瓦(kW)。电功的单位:“千瓦时”。1千瓦时=1度=36×106焦2例题(有关电功率、电功的计算)幻灯显示。
3额定功率、额定电压的定义、关系演示实验:电压(V)22527(1)当U实U额时,则P实P额正常发光(2)当U实U额时,则P实P额较暗(3)当U实U额时,则P实P额较亮4认识灯泡上的铭牌(P122图9-5所示),实物讲解。电流(A)功率(W)亮暗程度观察计算分析数据
5分层练习评析。
6小结。第月周日星期第节年
课题
第三节实验:测定小灯泡的功率
执教
教学目标
1掌握用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率。2加深对额定功率、实际功率的理解。3进一步提高学生使用电流表、电压表和滑动变阻器的能力。
重点难点教具
用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率额定功率、实际功率的理解,使用电流表、电压表和滑动变阻器的能力。
学生
每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,定值电阻2欧、4欧、5欧各一只三个,导线若干。主要教学过程
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1.什么叫电功率?电功率有哪些单位?2.额定功率和实际功率有什么区别?
二.新课讲授。1.实验目的:学会测定小灯泡的额定功率和不在额定电压时的实际功率,并加以比较。
教学过程设计
2.实验原理:P=UIA3.实验电路图。4.介绍实验器材,学生讲述。V5.简单介绍实验的步骤及注意事项。完成实验6.学生实验:(1)测电压为25V的小灯泡的电功率所需r