两列横队
17中
1、学生进行专门练
习；
4

2、认真听教师讲2
重点：掌握全身

解、示范；
用力的动作要领；难点：出手时机
1、布置进行专门练习。
2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方
3、积极进行练习；
多
4、仔细体会，积极
提高；
5
基的掌握
法；
3、教师进行动作示范；本
部
4分组练习双手向前、向后抛实心球。（规定抛、
1
分
捡球的信号，注意安全）
二、游戏：圈篮二、组织：1X报数后
球
同一数分在一组。
1、报数（根据各班1情况进行）
12中上
重点：体验配合
1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。
2、认真听教师讲解、示范；
多
在集体项目中的2、学生分组进行配合和3、认真进行战术配
作用。
战术练习；
合的练习；
3、开始游戏
14、认真进行游戏
结
1、放松、整理活1、组织：四列横队动；
1、学生认真听讲，多3小体会；
束2、总结；
2、教师组织安排放松内容；
2、学生练习
部3、归还器材；3、指出本课的好人好事；3、课后练习：
分4、宣布下课。4、安排课后练习。
复习手推实心球动作。
小
结
f第2课
教材
目标
教学过程
准备部分
一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；
二、投掷：双手上步前抛实心球。
认知：记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点；
技能：能完成“环绕”的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练习；情感：积极参与韵律球操的学习，并乐于重复学习；
负荷：发展学生乐感和协调性。
课的组织
练习负荷
课的内容
与
学生活动
次时强
教师活动
数间度
一、检查人数、检查1组织：两列横队
服装；安排见习生；
二、准备活动

1、体育委员组织整队
并报告人数；
12
1、要求：精神饱满、
1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习
2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令
队形整齐2、练习：
224322小
一、组织：四列横队

1、学生进行复习；
一、韵律活动和舞
2、仔细观看教学录
1
蹈：韵律球操；

像，认真揣摩动作；24
重点：基本掌握韵律
1、复习上一课第一部分韵
3、认真体会动作要领；
2
中
球操“环绕”的分解动作
律球操的动作；2、看教学录像带，学习第
4、不懂就问，认真提高；
多多
难点：能踏准音乐的二部分韵律球操的动作；
基节拍做动作。
3、教师进行讲解和简单示
本
范；
部分
二、投掷：双手上步前抛实心球。
4、教师分步进行教授。二组织：队行同上面对面站
1、认真体r