实用文案
于都县重度残疾学生送教上门服务档案
学校：学生姓名：障碍类别：所在班级：
20－20学年第学期
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f20－20
主要生理情况肢体、器官、感觉统合等）
学生现状分析
言语特点（包括发音、听理解能力、口语表达能力、情感表达等）
认知特点（包括感知、注意、记忆、思维等）
实用文案
学年第
学期个别化服务计划
学期个别化教育与服务目标
时间
学期送教上门工作行事日历
内容安排
文案大全
f实用文案
服务教师队伍情况
组长：副组长：组员：
组长：姓名
组员：
送教上门服务工作实施小组
性别年龄
负责送教服务项目
文案大全
f实用文案
日期送教目标
服务训练记录表（第
送教老师
次）
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3项目4项目5
给家庭教育训练的作业
与建议
文案大全
f家长意见日期送教目标
实用文案
服务训练记录表（第
送教老师
签名：
次）
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3项目4项目5
文案大全
f给家庭教育训练的作业
与建议
实用文案
家长意见日期送教目标
签名：
服务训练记录表（第次）
送教老师
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3项目4
文案大全
f项目5
给家庭教育训练的作业
与建议
家长意见
实用文案
签名：
文案大全
f日期送教目标
实用文案
服务训练记录表（第
送教老师
次）
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3项目4项目5
给家庭教育训练的作业
与建议
文案大全
f家长意见日期送教目标
实用文案
服务训练记录表（第
送教老师
签名：
次）
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3项目4项目5
文案大全
f给家庭教育训练的作业
与建议
实用文案
家长意见日期送教目标
服务训练记录表（第
送教老师
签名：
次）
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3项目4
文案大全
f项目5
给家庭教育训练的作业
与建议
实用文案
家长意见日期送教目标
服务训练记录表（第
送教老师
签名：
次）
送教准备
项目领域
内容安排
服务过程
送教学生表现及目标达
成情况
项目1项目2项目3
文案大全
f项目4项目5
给家庭教育训练的作业
与建议
实用文案
家长意见日期送r