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21学习伴成长
一、单选题
1．当今社会，终生学习已成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学
习的过程中，我们应该
①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
2．下列名人名言和谚语，说明了我们应该“活到老，学到老”的哲理的是
A．我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
B．青年最主要的任务是学习。朱德
C．没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。南斯拉夫谚语
D．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
3．在我国古代，就流传着“家无读书郎，官从何处来”的谚语。在现代社会，人们对学习的认识早
已超越了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”的认识，而是把学习作为个人安
身立命的需要。这表明
①学习点亮我们内心的明灯②学习是激发我们前进的动力
③学习就能当官
④学习能为幸福生活奠基
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
4．古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。终
身学习要求我们在学校学习过程中，应该
①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯
④树立终身在校接受教育的理念
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
5．新华网报道：美94岁老妪获大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太
忙碌，”苏亚雷斯告诉美联社记者，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回
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归校园，一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚……一旦尝试，你会发现上
学令人兴奋。”这告诉我们
①我们要树立终身学习的观念②人老了，就该多享受生活，学习太苦了
③从学习中可以得到快乐
④我们要珍惜今天来之不易的受教育权利
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
6．“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，便有两种思想，”这句名言主要启示我们要善于
A．接受学习B．自主学习C．合作学习D．探究学习
7．下列谚语，俗语、名言中不能体现学习的重要性的是
A．书籍是人类进步的阶梯B．玉不琢不成器
C．学海无涯苦作舟
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