2200113322001144年年度度第第二二学学期期四四年年级级体体育育教教学学进进度度表表
周次
计划进度
第一周
室内课1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动
第二周1、队列队形；2、游戏：穿过小树林
第三周1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑
第四周1、传物接力；2、游戏：改换目标
第五周1、快速跑：3050米；2、游戏：守卫红旗
第六周1、沙包掷远；2、游戏：单脚跳接力
第七周1、小篮球；2、游戏：绑腿接力
第八周1、负重练习；2、游戏：挑战应战
第九周1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳
第十周1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力
第十一周1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳
第十二周1、跳起摸高；2、游戏：攻关
第十三周1、坐位体前屈；2、游戏：障碍物赛跑；
第十四周1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑
第十五周1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑
第十六周1、跑：走跑交替；2、游戏：跳进去拍人
第十七周1、考核：立定跳远；2、评价
f四四年年级级体体育育课课教教案案
时间第一周
课型
两课时
内容
目的
顺序
开始部分
室内课1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动
通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
教学内容
场地
教师活动
学生活动数时强
唱歌：师生问好：宣布本次课
的内容和任务：点名；
教室
1、教师语言要清晰。学生坐在教2、讲解课堂室里按自己110小要求任务。的座位坐
好。
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、如何进行户外体育运基动做游戏可本以全面锻炼部身体。分1、可以做游
戏，使大脑灵活。
2、和同学一起活动。
3、进行日光浴。
教室
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求：学生认真遵
守纪律。学生坐在教
养成良好的室里按自己120小坐立行的座位坐的正确好。姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
f顺序教学内容
场地
4、做游戏可以调解脑力疲劳。
重点：对游戏基好处的理解本和认识。部二、游戏：分（抓手指）
规则：1、手放平。2、食指尖必
须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。
教室
结一、总结本
束
次课的
部
情况。
分二、下课。
教室
教师活动
学生活动数时强
1、教师讲解1、学生认36小
游戏的方真听讲
法和规游戏方4
则。
法和规
则。
2、教r