育英明德小学四年级体育教案
时间内容
目的
顺序
开始部分
第一周
课型
两课时
室内课1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动
通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
教学内容
场地
教师活动学生活动数时强
唱歌：师生问好：宣布本次课
的内容和任务：点名；
教室
1、教师语言要清晰。学生坐在教
2、讲解课堂室里按自己110小要求任务。的座位坐
好。
一、讲解本学
期体育课的
要求和任务
内容。
二、如何进行
户外体育运
基动做游戏可
本以全面锻炼
部
身体。
分1、可以做游
戏，使大
脑灵活。
2、和同学一起活动。
3、进行日光浴。
教室
1、教室讲解
语言要清
晰。
2、要求：
学生认真遵
守纪律。
学生坐在教
养成良好的室里按自己120小
坐立行的座位坐
的正确
好。
姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
1
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顺序
教学内容
4、做游戏可以调解脑力疲劳。
重点：对游戏基好处的理解本和认识。部二、游戏：分（抓手指）
规则：1、手放平。2、食指尖必
须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。
结一、总结本
束
次课的
部
情况。
分二、下课。
场地
教室
教室
教师活动
学生活动数时强
1、教师讲解1、学生认36小
游戏的方
真听讲
法和规
游戏方4
则。
法和规
则。
2、教师做示2、学生练
范。
习。
3、学生练习3、学生进和游戏。行游戏。
教师总结本学生按教室次可的情况。的座位坐1
好。
4小
场
教
地
学
设
回
计
顾
2
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时间
第二周
课型
两课时
内容
1、队列队形；2、游戏：穿过小树林
目的顺序
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学内容
场地
教师活动学生活动数时强
一、课堂常
组织：
1、教师语言
规：
要清晰。1、学生站
1、体委整队、×××××2、教师讲解
成四列1
师生问好、报×××××
课堂要求
横队。
准告人数、检查×××××
和任务。2、学生和1
备
服装。
×××××3、教师带领
教师一
部2、宣布课的
◎
学生一起
同做游
分内容和任务。
做游戏。
戏。
10小
二、准备活
4、教师讲解3、学生认
动：
徒r