人教版四年级下册第四单元
战争与和平
基础阅读课
学习内容1、课文《小英雄雨来》2、语文主题丛书四年级下册《小兵张嘎》、《倔强的小红军》学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，2、理解课文主要内容，体会文章所表现的小英雄的机智、勇敢以及与敌人斗争到底的爱国精神。学习过程：1、激情导入理解课题导语：抗日战争时期，晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我们设计的地雷阵，炸得鬼子鬼哭狼嚎。以后，他和其他的孩子们一起站岗放哨，送鸡毛信，配合八路军与鬼子周旋……你们知道这位年仅十二岁的小英雄是谁吗？2、初读课文，初识英雄（1）、这篇课文记叙了一件什么事？故事发生在什么时期、什么地点？从题目上可看出本文是写什么的？（2）、课文一共有几部分？描写了雨来的哪些英雄行为？（第一部分：雨来家乡的景色优美，他游泳的本领高强。第二部分：雨来上夜校读书，受到爱国主义教育。第三部分：雨来掩护交通员李大叔。第四部分：雨来与鬼子展开英勇斗争。第五部分：乡亲们以为雨来牺牲了，都很难过。第六部分：雨来没有死。）3、汇报学习，交流解疑你从小雨来身上学到了什么呢？他有什么品质？
f4、拓展阅读《小兵张嘎》、《倔强的小红军》课文《小兵张嘎》《倔强的小红军》5、课堂交流你认为拓展阅读中精彩的句子，简单说说自己的理解。6、小练笔：写写你生活中的小英雄。（最好通过具体事例来说明英雄的人物形象）7、课外拓展（任选一题）（1）把小英雄的故事讲给别人听。（2）利用课外的时间阅读管桦的小说《小英雄雨来》。（3）收集抗日战争中英雄的故事。主要故事表现了主人公的什么品质
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