自己，结果并没有听进老师讲的课。
那么如何培养孩子的集中注意和专注力呢？给大家提供一下在日常的家庭中的培养策略和建议。第一：尽力营造简单，安静的活动范围大班幼儿注意力的稳定性和集中性通常比较弱，容易因新奇刺激而转移，这是学前期幼儿的普遍特点。因此我们要排除各种可能分散孩子注意的外界因素，为孩子创造相对安静、简单的物质环境。比如：孩子看书识字是要远离喧嚣的环境，学习环境室内布置不要过于花哨，玩具、糖果、电视都应该摆放在活动视野之外的位置。此外大人也要调整自己的言行举止，当孩子在专心做事情时大人最好坐下来，保持安静，切记走来走去。第二、将培养幼儿的兴趣与专注力有机的结合
兴趣是最好的老师，谁在做自己感兴趣的事情时，总会很投入，很专心，孩子也是如此。兴趣是产生和保持注意力的重要条件，直接影响幼儿注意力的情感系统，孩子对于感兴趣的事物越浓，其稳定、集中的注意力越容易形成。培养孩子的兴趣通常采取诱导方式去激发。例如：培养孩子认识数字时，你可以从其喜欢的事物上面标有的数字开始，如：带数字的玩具、衣服等，这样将其原有的兴趣和认知数字所需要的注意力有机的结合起来，不仅学到了知识还促进了注意力的发展。比如：幼儿园里的积木、插塑雪花片，串珠材料等等。此外
f家长还可以带孩子到新鲜的环境中去，如：逛科技馆、植物园让他接触到一些未见过的有益事物，同时培养孩子注意力。我朋友家女儿今年4岁，活泼好动。妈妈发现，她看书、听故事时，注意力集中的时间很短，但动手做事情时好一些，有时能坚持半个多小时。妈妈经常带她去小区花园里玩，她看见水池里有一条小金鱼、树上有一只麻雀都会欢快地叫起来，然后跑过去看个仔细。妈妈在这时候就开抓紧孩子的兴趣点和他一起看，并借这个机会给她讲讲各种动物、植物的生活习性。一次，她津津有味地看地上一窝蚂蚁搬家，一蹲就是老半天，回来对妈妈说：“小蚂蚁很努力地在搬一小块饼干，还用触须打招呼，比幼儿园的小朋友有礼貌。”观察得好仔细！妈妈马上对他进行表杨。她还喜欢玩泥巴，一边捏一边自言自语：“小兔子做好了，还有一个小尾巴；你是大花猫，不准欺负小白兔……”自己在院子里能玩上一个小时，不厌其烦地把黄土捏来捏去。而往往是我们打人认为有趣的事，她一件也不做。孩子只要她能专注于自己感兴趣的事就够了为了维持幼儿对某一活动的持续兴趣，父母应当注意活动内容的难度要适合孩子的发育水平，既要让其r