初中数学组教研计划
一、指导思想以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以“学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨”,立足新课程,转变教与学的方式,重能力,重探究,重体验,研究新教法,探索新方法,引导学生自主学习,合作交流,培养学生的创新意识和实践能力,充分体现“新课程、新标准、新教法”,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。二、工作重点:1、继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力课程、新标准、新教法”为课程的教学研究。准确把握数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务。2、深入课堂教学研究,努力提高课堂教学效率,尤其是数学合格率的提高。3、规范教学常规管理,优化备课组活动,提高现代教育技术技能。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。、
四、具体活动安排周次1内制订数学教研计划数学教师分析教材并写出书面教材分析,教师集体探讨:具体内容如下:3
通过此次教研活动,加强数学教师把握课本的深度和广度,为教师提供了上好课的依据。同时通过教师的相互探讨集思广益,更能发挥教师集体的优势。
容
f学习新课程标准:具体内容如下:
进一步认真学习《课程标准》有关理论文件,研究新教材,领
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会教材的编写意图和特点。更新教学观念,认真分析教学内容、目标、重难点提出具体可行的教学方法,指导学生的学法。
数学教研研讨:
为了进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力,加强信息技术学习,不断提升数学教师的信息技术素养,增强应用信息技术
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的意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源,提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。
数学骨干教师培训汇报讲座:关于高效课堂问题,努
力提高课堂的教学效率就是提高学校合格率的保证。关于教科研问
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题,继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,努力把教师培养成为不仅是教书匠同时又是一名可以将自己的实践经验总结后提炼成理论后再实践的名师。
期中考试质量分析:通过期中考试质量分析,找到影响合
格率的因素,抓好培优r