。所以我对它进行了修改，让它变得更合身些，你行吗？”调整列宽：A将指针指向需要改变列宽的单元格左、右边框线。B单击鼠标，出现垂直的虚线垂直的虚线，拖动虚线垂直的虚线至合适位置即可。师：“如果你想让它变得更长些，可以呢？”调整行高：注意光标形状的改变注意只有当出学生练习现虚线时才表示选中学生操如何给顶页的
作，并给表格空行，是表格起名一个注意点字
fA将指针指向需要改变行高的单元格上、下边框线。B单击鼠标，出现水平的虚线水平的虚线，拖动虚线水平的虚线至合适位置即可。调整单元格宽度：A将指针指向单元格，当指针呈形状时，单击。B将指针指向单元格左、右框线，指针变成左右双向箭头形状，左右拖动，可以改变单元格的宽度。学生练习完成课程表三．教师总结：教师总结：师：“同学们，今天你们学到了哪些表格的知识？”小结：我们学习了如何在Word中插入表格，知道了什么是表格的行、列、单元格；知道了如何在表格中插入内容；知道了如何调整表格行高及列宽。出示表2：下一课我们来学习表格的修改，让我们的表格更加美观、实用。激发学生兴学生回答趣，为下一课作铺垫
f附件：附件：表1：：课节次星期一星期二程表星期四星期五123456语文数学体育英语自习综合实践数学语文社会美术音乐体育语文数学英语美术语文语文英语数学语文品德与社会音乐品德与社会数学语文信息体育活动活动
星期三
表2：：课节次1上午234星期一语文数学体育英语星期二数学语文社会美术午5下午6综合实践体育语文品德与社会活动自习音乐程星期三语文数学英语美术休语文音乐活动表星期四英语数学语文品德与社会星期五数学语文信息体育
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