塔桥中心小学20112012学年度学校工作计划一、指导思想：围绕县教育局《十二五教育发展规划》精神，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，深入实施素质教育，坚持特色办学，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满意的教育。二、具体工作：（一）、德育工作整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会强化德育意识，抓好班主任队伍建设。制度，组织学习《德育工作规程》，增强班主任的育人意识和育人能力。2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《小学生日常行为规范》重视行为养成教育，促进校园文化建设。为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的路队、集队、上操、课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念开展好系列主题教育活动。日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。4、开展好读书活动。组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多开展好读书活动。读书，读好书，打造书香校园。5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实各项心理健康工作方重视心理健康教育。面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生的心理辅导。6、落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟落实教育三结合。通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，学校将积极督促并参与班级的家长会，深入管理，合力育人。另外要争取社会支持，各年级每学期至少开一次家长会。（二）、教学工作进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢。加强常规管理，规范教学行为。1、加强常规管理，规范教学行为。进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课r