活动。
f在雄壮有力的进行曲音乐声中，颁发各个项目的金、银、铜牌。
注意事项：
活动过程中，教师应注意幼儿的安全，特别是队伍中幼儿会出现推搡的动作，尤其要当心。应多做提醒！
中班体育活动：蚂蚁运粮活动目标：
1、通过游戏练习手膝着地爬，发展单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调
f性。
2、巩固发展钻爬、平衡等基本动作。培养协作配合的能力，发扬团结互助品德。
3、萌发爱劳动的情感，克服困难的精神。
活动准备：
1、蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个。
2、粮食背袋若干，音乐磁带一盒，场地布置活动过程：
（一）开始部分：
f1、幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。
2、律动蚂蚁搬豆（二）基本部分：
1、学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬
行。
2、幼儿分散练习，要求每个幼儿在不同地方，练习爬、走、钻的本领，着重单臂爬行，教师巡加指导，并提醒注意安全。
f3、幼儿集中一次，从家出发找粮途中钻过山洞，爬过草地，走过小桥，发现粮食不很大，每只蚂蚁各背一袋回家后，数数粮爬山得快的幼儿介绍经验。
第二次出发找粮，发现粮挺大，引导幼儿想办法，合作抬回家，抬的过程中遇到困难要想办法解决，要求幼儿互相配合，抬到家后，互相评价。
第三次出发后，发现粮食更大了，引导幼儿互相商讨办法，找伙伴一起搬，要求协同配合。
（三）结束部分：
粮食堆好，教师简单讲评小蚂蚁围着粮仓狂欢，师生同做放松运动。
f活动延伸：
小朋友要学蚂蚁爱劳动，爱团结和中教师一起将垫子、平衡木、钻栏、背袋运回教室去吧。
中班体育活动：打怪兽活动目标：
１、
在情境中，练习肩上投掷的动作。
f２、
发展综合运动能力。
３、
激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战的情感。
活动准备：
1、怪兽若干，投掷球若干，小动物若干，轮胎，毛毛虫山洞，轮胎若干，梯子、小推车四辆2、录音机，磁带3、干毛巾若干活动过程：
一、热身准备：
1、（音乐声轻）师：你们看我是谁？奥特曼，奥特曼还有哪些动作？
幼儿做动作，大家一起来模仿。
f2、师：那我来作队长，你们做奥特曼队员，准备出发。（音乐渐响）飞行变形打怪兽3、情感激发：奥特曼队员请注意，怪兽来了（广播声音）师：怪兽来了，你们怕不怕。
二、打怪兽：
1、辨认怪兽找出来。
23师：怪兽混在了小动物中间，你们能不能把怪兽
师：请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家，可不能惊动怪兽。
师：怪兽非常的凶猛、狡猾，我们有什么办法可以r