）。A．学校教学的唯一依据B．教学的唯一工具C．学生学习的客体和目的D．落实课程标准的媒介16．德育过程的基本矛盾是（）A．社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B．教育者与受教育者之间的矛盾
fC．教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D．受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾17．以“教育的民主化”为教育特征的是（）。A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代18．用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为19．就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。A．信度B．效度C．区分度D．难度20．课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。A．引导B．促进和维持C．反馈D．评价二、填空题每空1分，共10分21．一堂好课的标准有：目标明确、内容正确、方法得当、表达清晰、__________。22．英国哲学家、教育家洛克提出著名的“__________”。23．教师备课中要制定教学进度计划，它包括学期教学进度计划、课题计划、__________计划。24．课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对__________的研究、对学科的研究。25．个人活动是学生在课外进行__________活动的形式。26．教学大纲一般是由说明和__________两部分构成的。27．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、放任的和__________。28．我国幅员辽阔，补充必要的乡土教材是为了贯彻__________教学原则的要求。29．遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的__________。30．小学生的思维正处于具体形象思维向__________过渡阶段。三、判断题每小题1分，共10分31．当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。）（32．在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。）（33．小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。）（34．教学过程中的师生关系是知识授受的关系。）（35．课程目标的确定取决于知识或学科的内容。）（36．小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科，纳入课程计划的。）（
f37．研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。）（38．德育的过程具有唯一性。）（39．充分反映孔子教育思想的著作是《论语》（）。40．教学的过程是一种特殊的认识过程。）（四、简答题每小题6r