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一．【学习目标】
1学习并掌握词汇：awayru
awaymouse→micebabyshoutshoutat
la
guageflyakite
2学习目标语言：掌握和whatwherewhowhe
引导的特殊疑问句。
3情感态度目标：通过询问同学间过去所做的事情，增进同学间的感情二【学习重点】
继续进一步学习和谈论过去事件并将所学知识学以致用。不定代词a
ythi
g的用法
三学习重点难点
掌握一般过去时并在实际情景中自如运用。
Step1预习导航1单词短语闯关
跑开____________shoutat_____________mouse复数___________语言____________
弹它____________________去图书馆_____________________
放风筝
___________________
和朋友共进晚餐______________
swimmi
gpool
______________备考
和朋友共进晚餐______________
放风筝
在游泳池里游泳
学会一门第二语言
有趣的事
待在家里
2句型闯关
1上周末你做了些什么事？
2他去划船了
3谁看望了她的奶奶？
4我在自然历史博物馆做导游。
5我想熬夜写作业。
6Lisa告诉游客有关蝴蝶的生活习惯
三．【教学过程：】
Step2自主学习学习任务一：合作交流
I、时态大考验写出下列动词的过去式
1camp____________2work_______________4play____________5stay_____________7tell_____________8lose_______________10ru
____________11shout______________Step6达标检测
3feed_______________6study______________9hear_______________12a
swer_____________
1你的假期过得怎么样？
2海滩怎么样？
3那里的人怎么样？他们很友好。
4他们去了哪里？他们去划船了
4
f5他和谁去的？他和他同学去的。
翻译下列句子
Step7Homework
I、完美呈现
1Thestreets_________becrowdedlastweeke
d2Jim_________visithisu
clethedaybeforeyesterday3Larry’sMP4was_____________loseyesterday4Maria__________fi
dagirlcryi
gwhe
shewe
thome5Je
y____________stayathomea
d__________studyforthetestlastSaturdayII、最佳选择用所给词适当形式填空
writesleepwelcomewalkrai

1HelloSusa
____________toourschool2BequietYourfather__________________
ow3Tom’shouseis
earhisschoolHealways__________toschool4Lastweeke
dTo
y___________alettertohispe
frie
di
E
gla
d
5Ca
youtellmewhatyouusuallydoo
___________days
★用所给词的适当形式填空
1I__
playbasketballyesterdayafter
oo

2_____you_____clea
yourroomlastweeke
d
3Mymother_____watchTVlast
ight
4Mypare
ts_____gotoLo
do
twodaysago
5What_____you_____dolastweeke
d
6It_____berai
yyesterday
★最佳选择writesleepwelcomewalkrai

1HelloSusa
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