教学科历史授课年级
学
设八
计学校
表教师姓名计划学时
章节名称学习内容分析
八年级下册第20课百花齐放推陈出新
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文学的繁荣；艺术的发展；走向世界体育强国。课程标准：了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。知识与技能：了解新中国诞生以来，文学艺术创造两个高峰，体育事业已走向全国。使学生知道文学艺术作品在生活中的地位及所起的作用。通过对新中国文学艺术成就的讲述，引导学生联系自己熟悉的文艺作品，加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解，培养学生正确认识和说明问题的能力；通过对我国文艺繁荣、体育运动水平迅速提高原因的分析，培养学生分析问题的能力。
教学目标
过程与方法：创设问题情境，设计各种类型、层次的问题，促使学生开展探究式学习。情感、态度与价值观：培养学生热爱祖国的情感及开拓思维、推陈出新的创新意识。中国共产党的正确领导及其对体育事业的重视，广泛开展群众性的体育活动，是新中国体育事业蓬勃发展和运动水平不断提高的根本保证。申奥成功是我国综合国力增强及国际地位提高的重要标志，每个中国人都为之骄傲，为之振奋。从而激励青少年学生积极进取，奋发向上。
教学重点及解决措施
理解文学作品在生活中拥有的地位，新中国体育事业的成长过程。处理办法：在教学中注意情境教学与问题探究式教学相结合。通过图片等相关媒介加强教学的直观性，拉近历史与现实生活之间的距离。以增强学生的感性认识。了解文学作品与现实生活的关系。处理办法：教师可以直接讲解帮助学生释疑难点。第20课百花齐放推陈出新一、走向世界体育强国1、新中国全民健身运动的开展2、竞技体育水平的提高及成绩二、文学艺术的发展和繁荣1、建国后，文学艺术的发展与繁荣2、改革开放后，文学艺术的新发展新繁荣教学过程（可续页）
教学难点及解决措施
板书设计
f【导入新课】【3分钟】同学们，过些日子，就要放暑假了，谁都不会忘记，在去年的暑假里，我们通过电视，尽情目睹了北京奥运会的风采，充分享受了我国体育健儿用汗水、泪水浇铸成奖牌的喜悦。是的，去年我们国家圆了百年奥运之梦，取得百枚奖牌，成为世界体育强国，下面我们一起学习新中国体育走过的历程。【讲授新课】【36分钟】师：走向世界体育强国（板书）旧中国体育水平是什么样子？新中国成立，毛泽东提出什么要求？新中国开展的体育运动规模怎么样？请同学们带着这三个问题阅读。生：阅读、回答。师：新中国全民健身运动的r