试所测到的结果与测试预期目标的要求相符合的程度。A信度B区分度C效度D一致性18、一般考试难度控制在间较为合适。A035050B035075C050075D03007519、是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统，它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。A高等教育终身化B高等教育大众化C高等教育普及化D高等教育素质化20、年，九届全国人大常委会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》。A1996B1997C1998D1999二、多选题（每题2分，共10题）1、高等教育的基本功能是文化的。AB选择C传递DE创造2、1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、的新型教育原则。A“教学与科研统一”B“教育性教学”C全人教育D遵循自然教学E“独立与自由统一”3、高等学校具有基本职能。A培养人才B发展生产力C发展科学D服务社会E传播思想4、高等教育管理体制则是国家管理高等教育的的总称。A目标B方式C机制D方法E制度5、高等学校的学制结构一般是指高等学校的。A专业结构B院系结构C职能结构D形式结构E层次结构6、课程主要体现在之中。A人才培养方案B教学目标C课程计划D课程标准E教科书7、一般来说，课程建设的评价指标包括师资条件、教学效果等。A课程改革B教学条件C管理制度D课程实施E教学职责8、课程的功能有A育人功能B文化功能C评价功能D激励功能E政治功能9、高校的教学活动主要是由等几个环节组成。A课堂教学B实验课的教学C实习D科研E毕业设计（论文）10、讲授法是教师通过等形式，系统地向学生传授知识的方法，是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。A口头语言表述B讲解C讲演D提问E讨论三、判断题（每题15分，共20题）1、“赠地学院”使得高等学校直接为社会服务的新职能在美国大学诞生了。（）2、高等教育的特殊矛盾是高级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾。（）3、文化与高等教育不属于共生关系。（）4、师生关系是在教育过程中，师生双方通过交往和互相影响而形成的一种特殊的人际关系。（）
f5、教学认识活动的特殊性表现在：直接性、主导性、简捷性。（）6、布卢姆认为，隐性课程的主要目标与学生的学习无关。（）7、课程体系改革中要处理共性与个性的关系，主要问题在于专业课的落实、教学质量的提高与管理的科学规范上。（）8、在高校教师的主导作用主要是通过引导、点拨等方式来r