一点，这样的话，你才会在初中阶段有所
获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能
有收获”句话，认真地对待每一分每一秒吧！
你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，较好的组织管理能力，优美的字迹赢得了同学们31的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你！
老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，
现在的你也开始注意自己的形象了，说明你也
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是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是认真，认真完成作业，
认真听讲，认真思考，按照老师的方法去做吧！
你一定会成功，老师相信，支持你！
f你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课33爱开小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望！
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是34看了一遍有一遍。成绩稳定，又爱动脑筋，同学们都喜欢你，如果你能更加积极的回答问题，做事更加主动些你会更优秀的！
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。石看纹理山35看脉，人看志气树看材，我想，假如你能将你的心思放在学习上，那该多好！另外，身体要自己注意，让爸爸、奶奶少操心。
你尊敬老师，劳动积极，关心集体。你是一个男子汉，有时有男子汉的气势，如与人交往。36但有时又缺乏男子汉应有的气魄，在学习上常常有畏难情绪，不够拔尖。老师希望你能拿出一股拼劲使自己的学习成绩不断提高。
你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻37苦。你的成绩，你自己满意吗？我想，假如你要取得更大进步，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟！
在老师的眼里，你是一个既温柔又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。38作业完成清清爽爽，上课也较专心，成绩不够优异是因为欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷！我也会很开心。
你是一个聪明又有头脑的好孩子，有一定的组
织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老
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师的得力助手。讲卫生，爱护环境，学习认真主动，有自己的独特见解，文体活动表现的很
突出。希望今后你今后从各方面严格要求自
己，追求卓越！
你是一个表面老实骨子里顽皮的男孩，也是一
个关心集体、尊敬师长的好学生r