初中数学20152016学年第一学期课程标准测试题姓名得分
一、判断题（每小题2分，共10分）1、新课标提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。（）2、要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。（）3、不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。（）4、《基础教育课程改革纲要》指出：课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。（）5、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不仅应该在心理健康教育课中培养，在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。（）二、选择题（每小题3分，共24分）1、新课程的核心理念是（）A联系生活学数学B培养学生的学习兴趣C掌握知识培养能力D为了每一位学生的发展2、教学的三维目标是（）A知识、技能和情感B知识、技能和数学思考C知识、能力和思想方法D知识与技能、过程与方法、情感态度价值观3、初中数学课程为课标中规定的第几学段（）A第二B第三C第四D第五4、《基础教育课程改革纲要》为本次课程改革明确了方向，基础教育课程改革的具体目标中共强调了几个改变（）A6个B5个C4个D3个5、课标中要求“会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程”。这里要求方程中的分式不超过（）A一个B两个C三个D四个6、对“平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质”，课标中知识技能的目标要求是（）A了解B理解C掌握D灵活运用7、教材七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容（）A数与代数B空间与图形C统计与概率D课题学习8、课标中要求“掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算”，这里的运算步骤要（）A以两步为主B以三步为主C以四步为主D没有限制三、填空题（每空2分，共58分）1、义务教育阶段的数学课程应突出体现_______性，普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现不同的人在数学上得到不同的发展。2、数学是人类的一种文化，它的内容、_______、_______和语言是现代文明的重要组成部分。3、学生的数学学习内容应当是_______的、有意义的、富有挑战性的。4、学生是数学学习的_______，教师是数学学习的组织者、_______者与_______者。
f5、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生_______、_______、和谐地发展。6、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和r