甚至可以没有摩擦，称为“通音”或“无擦通音”。20．复元音：一个音节内部，两个或者三个元音相连而组成的元音群。21．复辅音：一个音节内部，由两个或者三个辅音相连而构成的辅音群。22．音连：从一个音到另一个音，中间必然经历的过渡阶段，叫做音联，又叫做音渡。23．声调：音高是言语中不可缺少的物理因素，具有区别音节意义的音高就是“声调”。24．调类：把一种语言中出现的所有的调值加以归类，的出来的类别就是调类。25．语流音变：语流内的一连串音紧密连接，发音部位和发音方法不断改变，有时因前后音互相影响，使语音发生明显的临时变化，这种语音变化就是“语流音变”。
f语音学考试小重点
26．同化作用：不相同的音在语流中相互影响变得发音相同或相似，这种音变称为同化作用。
27．异化作用：相同或相似的音在语流中接近时，发音容易拗口，于是产生了异化作用，变得发音不相同或不相似。
28．连读变调：声调语言的两个或两个以上音节连在一起时，音节所属调类的调值有时会发生变化，这种现象称为“连续变调”。
29．区别特征：一种语言的全部音位都可以分解和归纳为若干语音特征的对立，这种语音特征就是区别特征。
30．音位：音位是一种语言或者方言中具有区别意义作用的最小语音单位。
二：简答题
1．原音的特点是什么？
（1）发元音时气流顺利通过声腔，声带颤动，形成的声波都是周期性的，因此元音都
是浊音。（2）发元音时声腔各部分用力比较自然均衡，气流能够畅通无阻，气流量自然也就
比较弱。（3）元音的音色是由声腔的共振决定的。（4）
2原音的声学特点是什么？
1元音的声源是声带颤动产生的周期性声带音，声带音通过声腔时产生共振作用，和
声腔固有频率相同或相近的一些频率得到加强，另外有一些频率则减弱甚至消失。
2谐波的频率越高，振幅就越小。
3声学特点还表现在元音发音机制和共振峰的关系：
①F1和舌位高低密切相关。舌位高，F1就低；舌位低，F1就高。
②F2和舌位前后密切相关。舌位靠前，F2就高；舌位靠后，F2就低
③F2和嘴唇的圆展也有关系。圆唇作用可以使F2降低一些。
3辅音的特点是什么？
（1）由于气流暂时被阻不能通过或只能勉强挤出去，所产生的声音大都是瞬音或紊音。
（2）发辅音时气流量强一些。
（3）发辅音时声腔都要形成阻碍。
4辅音的声学特点是什么？
1从发音方法上来说有三：发音方法的不同是三种声源（浊音、紊音、瞬音）的不同
或组合方式的不同。尖锋即冲直条，是瞬音在语图r