贵州财经学院
教案
2006～2007学年度第一学期
分
院（部）文化传播学院
教
研
室汉语言文学
课程名称
外国文学
任教专业年级、班级汉语言04级
教师姓名
陶淑琴
职
称
讲师
使用教材
外国文学简编
贵州财经学院教务处制
1
f序论
授课内容（教学章节或单元）：
序论
教学目的及要求：一、了解学习外国文学的意义；
授课时数
1
二、了解本课程学习的主要内容及基本要求；
三、了解学习外国文学的方法及途径。
教学基本内容（重点、难点）：一、为什么要学习外国文学；
二、学习的主要内容及要求；
三、怎样学习外国文学。
教学方法：□讲授法
□讨论法
教学手段：□多媒体□实物
□模型
板书设计：见课件。
□自学指导法□挂图□音像
□其他□其他
讨论、思考题、作业：怎样学习外国文学？
参考资料（含参考书目、文献等）：1、杨周翰《欧洲文学史》（上、下）Ｍ北京：人民文学出版社1979年版2、黄晋凯《外国文学简编》（欧美部分）Ｍ北京：中国人民大学出版社，1999年版；3、梁立基等《外国文学简编》（亚非部分）Ｍ北京：中国人民大学出版社，1998年版4、匡兴《外国文学》Ｍ北京：中央广播电视大学出版社，2000年版5、金元浦等《外国文学史》Ｍ上海：华东师范大学出版社，2000年版
说明：1、本表原则上以每章为单位填写。2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。
2
f一、为什么要学习外国文学《外国文学史》课，强化了文学现象的横向联系和纵向动态过程。《外国文学史》课程的意义首先是让我们了解数千年来外域丰富多彩的文学成就，是我们对于人类文学创造和探索历程的了解变得完整全面。面向世界，面向现代化的方针要求我们有广阔的、比较的视野。二、学习的主要内容及要求《外国文学史》分为西方（欧美）外国文学与东方外国文学两大部分，其中西方部分是重点。欧美文学中共分七个时期，即古代文学、中古文学、文艺复兴时期人文主义文学、17世纪古典主义文学、18世纪启蒙主义文学、19世纪文学和20世纪文学。19世纪欧美文学又分三部分：19世纪早期浪漫主义文学，19世纪中期现实主义文学和19世纪后期现实主义文学。20世纪文学又分为20世纪欧美现实主义文学和现代主义文学两大部分。这样，就形成了《外国文学史》课程的历史时代和文学流派交替相结合的课程内容系统。
三、怎样学习外国文学讨论发言。略。
3
f第一章古代文学
授课内容（教学章节或单元）：第一章古代文学
授课时数
3
教学目的及要r