本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．
14．若a，b互为相反数，且都不为零，则【考点】代数式求值；相反数．【专题】计算题；实数．
的值为2．
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f【分析】利用相反数的定义求出ab与的值，代入原式计算即可得到结果．【解答】解：根据题意得：ab0，1，则原式1×（2）2．故答案为：2．【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15．已知：a＜b，b＞0，且a＞b，则b1aba1．【考点】绝对值．【分析】根据a＜b，b＞0，且a＞b可以得出a＜0，ab＜0，然后再根据绝对值的性质去掉绝对值符号，最后进行计算即可．【解答】解：∵a＜b，b＞0，且a＞b，∴a＜0，∴b1＞0，ab＜0，∴b1abb1（ab）b1aba1，故答案为：a1．【点评】本题主要考查了绝对值的概念和意义：（1）概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值．①互为相反数的两个数绝对值相等；②绝对值等于一个正数的数有两个，绝对值等于0的数有一个，没有绝对值等于负数的数．③有理数的绝对值都是非负数．（2）如果用字母a表示有理数，则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定：①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数a；③当a是零时，a的绝对值是零．解答本题的关键就是去绝对值时候的符号变化．16．用科学记数法表示：245亿245×10．【考点】科学记数法表示较大的数．
【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤a＜10，
为整数．确定
的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，
的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，
是正数；当原数的绝对值＜1时，
是负数．10【解答】解：将245亿用科学记数法表示为：245×10．10故答案为：245×10．
【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤a＜10，
为整数，表示时关键要正确确定a的值以及
的值．17．若m22m，m3，则m3．【考点】绝对值．【分析】由绝对值的性质可得m的取值范围，由m3，可得m的值．【解答】解：∵m22m，∴2m≥0，∴m≤2，∵m3，∴m±3，∴m3．故答案为：3．
10
10
f【点评】本题主要考查了绝对值的性质，根据绝对值的性质确定取值范围是解答此题的关键．18．如图，OA⊥OB，∠BOC30°，OD平分∠AOC，则∠BOD30度．
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