的和要求通过该实训使学生形成对金融企业会计业务的认识，了解基本操作，通过该实训使学生形成对金融企业会计业务的认识，了解基本操作，培养学生分析问题和解决问题的能力。培养学生分析问题和解决问题的能力。要求学生通过该模拟实训掌握金融企业会计业务、国际结算业务实际要求学生通过该模拟实训掌握金融企业会计业务、国际结算业务实际操作过程，操作过程，并加深对相关理论知识的理解，培养学生的独立工作能力并加深对相关理论知识的理解，和实际运用能力，培养学生利用所学基本理论、基本知识和基本技能和实际运用能力，培养学生利用所学基本理论、分析问题、解决问题和社会工作能力，培养主动思想和协作精神，分析问题、解决问题和社会工作能力，培养主动思想和协作精神，实现学生由学校向社会的转变。现学生由学校向社会的转变。2、实训内容本学期的实训主要为银行基本技能、本学期的实训主要为银行基本技能、金融企业会计业务、国际结算业金融企业会计业务、务三大部分。务三大部分。（1）银行基本技能银行基本技能的训练，主要包括点钞、捆扎等基本技能的操作与训练。银行基本技能的训练，主要包括点钞、捆扎等基本技能的操作与训练。
f（2）金融企业会计业务这是本模拟实训的核心内容，这是本模拟实训的核心内容，通过模拟银行的实际操作过程，制作模通过模拟银行的实际操作过程，拟票证，完全模拟银行的基本会计业务流程，通过编制传票、拟票证，完全模拟银行的基本会计业务流程，通过编制传票、登记分编制传票户账和现金收付日记簿、抄制存、贷款科目余额表并计算利息、户账和现金收付日记簿、抄制存、贷款科目余额表并计算利息、编制科目日结单等环节，使学生对银行的基本会计业务进行模拟操作，提科目日结单等环节，使学生对银行的基本会计业务进行模拟操作，高对银行业务的感性认识，提高学生的操作能力。高对银行业务的感性认识，提高学生的操作能力。（3）国际结算业务熟悉国际结算业务的单据及操作流程，掌握单据的审核等业务，熟悉国际结算业务的单据及操作流程，掌握单据的审核等业务，通过模拟实训促使学生提高对国际结算业务的操作能力。模拟实训促使学生提高对国际结算业务的操作能力。3、实训环境要求使用机房，使用机房，要求能够登录校园网使用金融企业会计专业模拟实训软部分实训要求有金融企业会计业务和国际结算业务用单据及模拟件。鉴章、电脑操作平台等。鉴章、电脑操作平台等。4r