【MeiWei_81重点借鉴文档】
20162017级智能控制技术专业人才培养方案（高职）
一、教育类型及层次
教育类型：高等职业教育
学历层次：大专
二、招生对象
招生对象：普通高中毕业生
三、学制
学制：全日制三年
四、专业培养目标
本专业主要面向自治区新型工业化的机电制造、新能源、电力和新型建材等行业，从事智能化电气元
件的设计、制造、调试、维护和管理的高级技术应用性专门人才。能完成智能化设备及其生产线的安装调试、运行和维护；智能电气元件的自动化设计与改造、故障诊断、管理与售后；智能配电柜的设计制造等
典型工作任务，具有较强的实践动手能力、拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的高级技术应用
型人才。
五、职业范围、就业岗位及职业资格证书
职业范围
就业岗位
职业资格证书
大中型厂矿企（事）业单位智能化设备安装、调试、维修及设备管理
智能化设备装配和调试岗厂矿企（事）业单位智能化设备改造、维修厂矿企（事）业单位智能化设备运行管理
中级维修电工资格证书初级钳工高级维修电工资格证书（选考）制图员（选考）电气工程师（选考）
电气设备维修
电气设备维修岗
发电厂运行监控工、检修维护工
中级维修电工资格证书高级维修电工资格证书（选考）1、中级维修电工证书2、特殊岗位上岗证书
发证部门
国家人力资源和社会保障部信息产业部
国家人力资源和社会保障部自治区人力资源和社会保障厅
六、培养规格及课程体系：
能力、素质结构如下表：
项目
子项目
要素
运用数学分析方法解决复杂电路的分
析计算能力。懂礼貌，会正确处理好人
际关系。
通用知识
掌握常用公文写作格式，表述清楚、简练。
数学计算知识、社交礼仪知识、常用公
文、应用文写作格式、计算机基础应用
知识、法律基础知识。
知识结构
专业知识
智能电气设备安装调试维修能力。电工仪表使用能力，机械、电气识图知识、软件制图知识、基础电工知识、安全用电知识、液压与传动知识、电子线路基础知识、
专业拓展知识
具备一定的电气自动控制系统综合化运行与控制的新技术自学与应用能力，能检修常用自动检测、自动控制系统中
对应课程
高职高专数学、应用文写作、计算机应用基础、法制讲座、大学生安全讲座、学生礼仪讲座。
电工基础与电气测量电工理论和实践、
机械与电气识图机械制图，液压与
气动技术、电子技术基础电子技术理论和实践、电机与拖动控制技术电机应用
与维修、工业网络和组态技术典
型机床电气控制系统r