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新教师培训方案
教研部20130903
目录
f一、新教师培训目的二、新教师培训程序三、新教师培训内容四、新教师培训反馈与考核五、新教师培训教材六、新教师培训项目实施方案七、部门新教师培训所需填写需表格新教师岗位培训表（表一）新教师岗位培训反馈表（表二）新教师试用期内表现评估表（表三）
一、新教师培训目的
f为新教师明确正确的、相关的岗位职责，鼓励新教师的士气让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望减少新教师初进学校时的紧张情绪，使其更快适应学校让新教师感受到学校对他的欢迎，让新教师体会到归属感使新教师明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新教师解决问题的能力、自我学习的能力及团结合作的能力
二、新教师培训程序
就职前培训
部门岗位培训
学校整体培训
反
反
馈
馈
与
与
考
考
核
核
三、新教师培训内容
1．就职前培训（部门负责人主持）
到职前：
致新教师欢迎信（教研部负责）让本部门其他教师知道新教师的到来准备好新教师办公场所、办公用品准备好给新教师培训的部门内训资料（我们需要自r