设，发展教师课程开发能力；将学校课程建设目标、学校教育理念在教学行为中自觉体现，提升教师的课程执行力；以培养“四会学生”为目标，促使教师不断反思，提升教师科研能力，促进教师由经验型的合格教师成长为科研型的优秀教师。提升教师的区域影响力，未来五年，争取培养一批在区内有一定知名度的骨干教师。三、课程设置内容学校贯彻落实国家课程、地方课程，探索开发学校的自主课程。开足开齐三类课程，满足每个学生参与各类活动的要求，激发学生学习的兴趣，为学生创设多彩的校园生活，提升学生的综合学力，构建符合朱行小学办学特色的素质教育课程。（一）实验小学课程结构框架图
办学理念：让每一个孩子插上创造的翅膀
学校课程主题学会做人，学会学习，学会合作，学会创造
基础型课程
拓展型课程
探究型课程
限定拓展课程
自主拓展课程
f（二）课程设置与课时安排张鲁镇实验小学课程设置与课时安排一览表
年级课程品德与社会语文数学英语自然基础型课程唱游／音乐体育与保健美术信息技术劳动技术周课时数自主拓展课程兴趣活动一293222／3211271二294222／3211281周课时三26442／23221281四36552／23121301五36552／23121301每周五下午第三节进行，学生自主选择修习。特色拓展课程。因教材难度和容量大而增设。1111因教材难度和容量大而增设。根据老师特长拓展不同的内容，如折纸艺术，音乐艺术等。每周安排05课时用于阅读11111活动，05课时用于写字；阅读活动和写字隔周开设1节。队会与班会隔周进行，由德育班队会l1111处、大队部和班主任负责实施。一节安排早晨阳光体育，另一体育活动22222节为班级活动，一般在晚托时间。周一周二周二周四周五专题教育安排在每天的午会课12：40～13：00进行，每周一（8：00～8：15）集体晨会，每周四中午（12：20～12：35）进行红领巾广播。一年级入学初，设置2～4周的学习准备期说明
科技数学思维训练英语口语拓展拓展型课限定拓展课程程阅写读字
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集体晨会健康（心民防（安科技（环境、国防教专题教育养成教育理、卫全）教育节能）教育生、红十字）教育育法制（廉洁）教育
f集中与分散相结合，学生必社会实践社区服务修。团带队，以假日小队形式每学年1～2周参加实践基地活动、社区服务，春秋游，军训，观看影片等活动。校园文化每年四月、五月、六月、十一月、十二月每学年举行r