彩夺目的火焰，生成黑色固体C．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
7．镁带在氧气中燃烧时，现象描述中不正确的是（A．产生耀眼强光C．放出大量热量
B．生成白色固体．D．产生有刺激性气味气体）
8：硫磺在氧气中燃烧，说明它发生了化学变化的依据是（A．有剌激性气味气体产生C发出明亮的蓝紫色火焰９：下列不属于氧气用途的是（A、宇航中作高能燃料B放出热量D硫磺熔化了）B、供重危病人呼吸
2
fC、炼钢
D、登山潜水时携带供氧设备或，
１０．做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上目的是。
1１．家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察分析这套装置的作用是什么？质？拓展提高1２．现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：A是是；B是。；C是；D。。它说明氧气具有哪些性
1３．阅读下面科普短文，然后回答问题。臭氧在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。（1）氧气和臭氧是不是同种物质？（2）将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中可以观察到的现象是什么？（3）应采取什么方法保护臭氧层？。
32制取氧气
课前预习1实验室制取氧气常用分解某些物质的方法制取氧气。如分解（制得氧气。2过氧化氢制取氧气的文字表达式（（）作用）其中二氧化锰起的是，）（）（）
3
f3在化学反应里能
其他物质的（
）而本身的（，）。
）和（
）
在化学反应前后没有发生变化的物质叫（4高锰酸钾制氧气的反应文字表达式氯酸钾制氧器的文字表达式（5写出下列物质的化学符号１过氧化氢４高锰酸钾７．氯酸钾５二氧化锰８氯化钾
；）。２水６锰酸钾３氧气
６一种物质生成俩种火俩种以上其他物质的反应，叫做（式（）r