，利用实验箱现成电源或自己在实验箱上设计电源，构成一个完整的功率放大器。最后利用随身听作信号源，利用实验箱自带扬声器，进行功能验证。4有源滤波器方案要求：利用教材第八章所学有源滤波器理论知识，并查阅必要的资料，设计一个低通或高通或带通的有源滤波器。并后接一个由TDA2030构成的后级功率放大单元。最
f后利用随身听作信号源，利用实验箱自带扬声器，进行功能验证，根据扬声器的声音是尖锐的还是低沉的低音，来判断滤波器的效果。也可以利用示波器测出其分频点。5自选题目在老师指导下，自选题目要有合理、科学的方案设计，完成课程设计。四、设计流程：1．选题并由指导教师简要讲解题目2．分析题意并查资料3。初步确定设计方案并进行必要计算4．到实验室进行功能验证、进行适当修改、进行简单答辩并由指导老师给出答辩成绩5．编写设计说明书。6．上交设计说明书。由老师批阅后给出论文成绩。7．由指导教师给出总成绩。五、设计报告书要求：（一）格式要求：模拟电子技术课程设计报告书正文（标题用3号字）一、设计题目：（小四号字）标题加黑，内容不需加黑，下同。二、设计要求：三、题目分析：四、整体构思：五、具体实现：画出总体方框图和原理图并给出说明。原理图可以电脑画，也可以手画，但必须规整。（也可以把原理图放在附录中）六、各部分定性说明以及定量计算：七、在实验室实现过程中遇到的问题及排除措施：八、设计心得体会：九、参考文献：注：要求用A4纸，上下左右页边距20厘米，装订线在左边，1厘米。（二）内容要求：①说明设计题目及要求。②对题目进行剖析并提出设计构想。③提出当前实际中实现此类方案常用的方法，分析其优缺点。并确定适合我们实验室条件的方案。④根据自己确定的设计方案进行细致构思和实现。画出总体原理图。⑤对自己的原理图进行深入剖析及定量计算，详尽说明各部分电路的原理并求出必要的参数值。⑥写出自己在实验室验证的过程中遇到的问题及如何排除故障。
f⑦写出自己在这一次课程设计中的心得体会。⑧打印论文。论文必须打印，原理图可以用手画，但必须规整。论文字数应在2500～3000字。六、课程设计进度要求序号12345678910设计内容布置任务及调研方案确定原理图的设计、仿真与调试撰写设计报告书答辩布置任务及调研方案确定制作与调试撰写设计报告书答辩合计所用时间1天05天15天1天1天1天05天15天1天1天10天
七、课程设计说明r