发展时期：新生儿和青春期，这是身心发展（）规律的反应。答案A，顺序性B，不平衡性C，阶段性D，个体差异性考点小学生身心发展的一般规律与教育启示分值2分正确答案B文字解析个体身心发展的不平衡性表现在两个方面，其中一个方面就是某一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的。
8，新一轮基础教育改革的理论基础包括（）答案A，人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B，人体全面发展、多元智能理论、建构主义理论C，人体全面发展、合作教育学、建构主义理论D，人本主义理论、合作教育学、素质教育理论考点基础教育课程改革的理念分值2分正确答案B文字解析【解析】人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论都是薪课程改革的理论基础。
9，下面情况发生了学习的是（）答案A，小亮从亮处走向暗处，视力显著提高B，小明喝酒后脾气变得暴躁C，小张服用兴奋剂后百米获得冠军D，大猩猩模仿游人吃饼干考点学习理论分值2分正确答案D文字解析D项属于学习，其余项都属于本能。
10，学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是答案A，学习动机
fB，认知内驱力C，自我提高内驱力D，附属内驱力考点学习理论分值2分正确答案B文字解析奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。认知内驱力指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中，认知内驱力是最重要丽稳定的动机。
11，小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（）答案A，双趋冲突B，双避冲突C，趋避冲突D，双重趋避冲突考点小学生心理健康分值2分正确答案C文字解析趋避冲突是指对同一目的兼具好坏的矛盾心理。
12，我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）答案A，美育B，劳动教育C，爱国主义教育D，美育、劳动教育考点教育与社会的发展分值2分正确答案A文字解析我国当前的教育目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
13，桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是。答案A，说服教育法B，锻炼法C，陶冶法D，榜样法考点小学德育的途径与方法分值2分正确答案D
f文字解析榜样法是以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。桃李不言，下自成蹊”原意为：桃树李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样法r